Kyler
Las habilidades intelectuales se han relacionado con el pensamiento crítico y se cree que son el elemento central de este procedimiento. Incluyen:
• Análisis
• Interpretación
• Explicación
• Evaluación
• Metacognición
Se acepta que cualquiera que esté involucrado en un proceso de pensamiento crítico llegará a conclusiones basadas en una serie de cosas, como obtener evidencia a través de observaciones; mirar las cosas en contexto; reconocer los criterios relevantes y utilizarlos para hacer un buen juicio; aplicar técnicas o métodos que permitan hacer juicios; y aplicar constructos teóricos para que se pueda entender una pregunta o problema.
También se acepta que, además de poseer buenas habilidades de pensamiento crítico, tener habilidades intelectuales también significa que alguien debe ser capaz de ser lógico y, al mismo tiempo, aplicar esa lógica de manera amplia y clara para abarcar precisión, credibilidad, relevancia, profundidad, amplitud, precisión, equidad e importancia.
El pensamiento crítico es un proceso mediante el cual se pueden reconocer los problemas en primera instancia, de modo que se puedan emplear métodos para resolverlos. La importancia de priorizar se entiende como es el orden de precedencia. El proceso implica recopilar información relevante y ser capaz de interpretar la información y los datos para que se puedan hacer evaluaciones y también se puedan llegar a generalizaciones y conclusiones, después de lo cual estas se pueden poner a prueba. El pensamiento crítico también exige que las creencias, juicios y decisiones previos no estén escritos en piedra y que puedan ajustarse según lo dicten las pruebas y la experiencia.