Las propiedades y reglas que gobiernan las formas geométricas conocidas como cuadriláteros se utilizan para crear planos de planta para nuevos edificios, o para crear edificios o espacios a través de la ingeniería y la arquitectura. Estas formas poligonales distintivas se componen de un par de triángulos, y estos dos triángulos se pueden organizar en diferentes formas, como diamantes, flechas y rectángulos. Dado que estas formas son tan comunes, los cuadriláteros también se utilizan en artes gráficas, escultura, logotipos, empaques, programación de computadoras y diseño web; de hecho, hay pocas áreas de la vida diaria en las que no haya ejemplos de cuadriláteros.
El estudio de polígonos y otros cuadriláteros comienza con un estudio básico de geometría. Para aprender sobre geometría, elija un libro de texto de matemáticas; la mayoría de los libros de texto diseñados para estudiantes de secundaria o preparatoria incluirán una sección completa sobre geometría; Una vez que haya desarrollado los conocimientos básicos, puede avanzar al nivel intermedio o experto tomando clases de matemáticas y realizando estudios de geometría en instituciones postsecundarias.
Para obtener más información sobre los cuadriláteros, busque las formas en un libro y luego dibújelas, sin sus nombres impresos, en un cuaderno aparte. Empiece a mirar las formas y luego trate de imaginar sus nombres. Con el tiempo, memorizará los diferentes tipos de cuadriláteros; una vez que sepas sus nombres de memoria, te resultará más fácil encontrarlos en el mundo real.
Los estudiantes de matemáticas con talento innato pueden tener una comprensión intuitiva de las formas y cómo se utilizan para crear estructuras; este tipo de habilidad se conoce generalmente como habilidad espacial. Incluso los estudiantes que no se destacan por naturaleza en este tipo de actividad pueden perfeccionar sus habilidades con un tutor o un profesor paciente. Aprender geometría a través de tutoriales en línea o publicaciones de blogs de profesores de matemáticas también puede conducir a un mejor conocimiento de la geometría.