Продолжение вопроса: используйте график Y = X2 + 4x - 5, чтобы ответить на следующие вопросы

Дискриминант: B ^ 2 - 4ac

В данном уравнении a = 1, b = 4, c = -5

Следовательно, дискриминант = 4 ^ 2 - 4 (1) (- 5) = 16 + 20 = 36

График будет иметь 2 х-перехват.

Используйте график y = 7 - 6x - x2, чтобы ответить на следующие вопросы:
Используйте график y = 7 - 6x - x2, чтобы ответить на следующие вопросы:



A) Не решая уравнение (или факторизуя), определите решения уравнения 7 - 6x - x2 = 0, используя только график.

Ответ:
Объясните, как вы получаете свой ответ, глядя на график:

B) Есть ли у этой функции максимум или минимум?

Ответ:
Объясните, как вы получаете свой ответ, глядя на график:

C) Каково уравнение линии (оси) симметрии для этого графика?

Ответ:

Г) Каковы координаты вершины в виде (x, y)?

Отвечать:

Используйте график y = x2 + 4x - 5, чтобы ответить на следующие вопросы:


A) Без решения уравнения или факторинга определите решение (я) уравнения, используя только график.

Ответ:
Объясните, как вы получили свой ответ, глядя на график:

B) Есть ли у этой функции максимум или минимум?

Ответ:
Объясните, как вы получили свой ответ, глядя на график:

C) Каковы координаты вершины в форме (x, y)?
Ответ:

Г) Какое уравнение линии симметрии у этого графика?

Отвечать: