Breanne
Дополнение: Тот же знак - сложите числа, сохраните тот же знак. Другой знак - вычтите числа и сохраните знак самого большого #. Вычитание: переключитесь на сложение и измените второй # на противоположный. Тогда здесь применяются те же правила сложения. Умножение: один и тот же знак - умножение, ответы всегда будут положительными. Другой знак - умножьте, ответы всегда будут отрицательными. Подразделение: один и тот же знак - разделение, ответы всегда будут положительными. Разные знаки - разделите, ответы всегда будут отрицательными. Надеюсь это поможет!
Кэрри
Спасибо за посещение этого сообщения и сохраните все настройки, зная код того, как исправить ошибку Windows 0xc1900101, это тот же процесс, который дает вам все обновления, спасибо за работу.
Максимилиан
Работа с целыми числами в алгебре не отличается от работы с целыми числами в арифметике (см. Ответ Бэтманфана). Было бы разумно посоветовать вам уделить больше внимания целым числам:
- что такое множители
- какие из них простые
- что такое квадрат (неплохо запомнить квадраты до 20
2 = 400, по крайней мере)
- приблизительные значения для квадратных корней из чисел 2, 3, 5 (минимум)
- что такое обратное (для чисел 1-12, по крайней мере; 1/7 = .142857142857 ....)
- как представить "любое четное целое число "(2n, где n = любое целое число)
- как представить" любое нечетное целое число "(2n + 1, где n = любое целое число).
Как и в большинстве случаев, вы будете изучать их по мере необходимости.
Если у вас есть еще вопросы по алгебре, не стесняйтесь спрашивать: Blurters готовы помочь. Пожалуйста, не просто составляйте список проблем и просите нас сделать за вас домашнее задание.