Quelles sont les grandes tendances du développement de la psychologie ?

Les grandes tendances du développement de la psychologie peuvent être divisées en cinq écoles de pensée principales, que je décrirai brièvement dans le reste de cette réponse.

Structuralisme La

psychologie a commencé à se séparer de la biologie vers la fin du 19ème siècle.

Edward Titchener, élève de Wilhem Wundt, a créé la première école de pensée psychologique, en s'inspirant des travaux de Wundt et en les combinant avec ses propres recherches et idées.

L'objectif du structuralisme était de décomposer les processus mentaux en unités les plus petites possibles, en utilisant une technique scientifiquement discréditée connue sous le nom d' introspection.

La principale critique de cette approche est que, bien qu'elle tente d'adhérer à la rigueur scientifique, elle repose toujours sur la propre perception d'une personne de ses processus mentaux, ce qui n'est pas scientifiquement valable.

Psychanalyse

C'est probablement la plus célèbre de toutes les écoles de pensée psychologique, principalement en raison des travaux de Sigmund Freud, qui l'a fondée en 1916-1917.

La psychanalyse était basée sur des techniques similaires à l'introspection et se concentrait sur le soulagement de la détresse des patients en les aidant à découvrir les émotions et les expériences refoulées. Il n'y avait aucune base scientifique au travail de Freud, et il a depuis été largement discrédité dans les cercles scientifiques.
Behaviorisme
Le behaviorisme a finalement remplacé le structuralisme dans les années 1950 en tant que branche purement scientifique de la psychologie. Il a utilisé l'observation directe, au lieu des récits personnels du sujet, pour comprendre les processus d'apprentissage. Il s'est concentré sur la façon dont la récompense peut être utilisée pour conditionner le comportement des animaux et des humains.

Psychologie humaniste
Parfois appelée psychologie positive , la psychologie humaniste vise à aider les gens à développer leurs compétences et leurs capacités. Il se concentre sur ce que les gens peuvent faire, plutôt que d'accorder trop d'attention à leurs anomalies, et traite les patients en les aidant à développer des compétences émotionnelles et interpersonnelles, entre autres.

Psychologie cognitive

La psychologie cognitive est liée aux neurosciences et à la linguistique et s'intéresse à la façon dont les perceptions et les expériences d'un individu peuvent être mesurées objectivement. Les praticiens peuvent le faire, par exemple, en utilisant la technologie du scanner cérébral pour observer un patient pendant qu'ils racontent un souvenir pénible ou réfléchissent à certains mots.

La psychologie biologique de William James a été remplacée par l'incohérence de Sigmund Freud. Freud a ensuite été moqué de la psychologie par les pseudo-scientifiques du béhaviorisme.

Les comportementalistes ont été chassés de la psychologie par la révolution cognitive. Ceci, à son tour, est contesté par la psychologie évolutionniste. Cette liste est, bien sûr, incomplète car certains des acteurs mineurs, les Jungiens et les psychologues de la Gestalt ne sont pas répertoriés.

Pourtant, puisque la psychologie est plus une forme d'auto-assistance qu'une science, rien n'est jamais rejeté et toutes ces écoles de psychologie existent toujours, à un degré plus ou moins grand.