Elva
Le problème avec la méthode scientifique est qu'il n'y a pas de taille unique pour toutes les normes auxquelles les scientifiques adhèrent. Il existe des techniques et des processus éprouvés qui ont porté leurs fruits pour les scientifiques et qui seront donc naturellement utilisés encore et encore ou jusqu'à ce qu'ils ne soient plus pertinents. Une séquence couramment enseignée pour cela est Hypothèse > Méthode > Résultats > Analyse > Conclusion.
Hypothèse
Le but de l'hypothèse n'est pas d'être prouvé, mais plutôt d'être testé. Il constitue la base d'une étude ou d'une expérience initiale dans laquelle le scientifique cherchera à résoudre la question posée, quel que soit le résultat. L'hypothèse ne doit pas être une plate-forme de biais, mais plutôt chercher à découvrir la vérité, que cela dépende ou non de la supposition originale.
Méthode
C'est l'étape de planification où l'on décide quel appareil est nécessaire, les conditions de l'expérience et la manière dont elle sera menée, en tenant compte de toutes les variables. Vient ensuite la mise en œuvre pratique de l'expérience à mener.
Résultats
Les données statistiques de l'expérience sont rassemblées et préparées pour être évaluées.
Analyse L'
essentiel du travail est probablement effectué en examinant les données recueillies, en étudiant les résultats et en faisant des comparaisons pertinentes (le cas échéant).
Conclusion
Après avoir étudié en profondeur les données recueillies, le scientifique aura formulé une idée de ce que les données signifient et représentent, ce qui soutiendra l'hypothèse initiale ou la rejettera.