¿Qué es el desarrollo emocional?

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  • El desarrollo emocional es cómo se desarrollan las emociones de un niño. Como bebés lloraremos por cualquier cosa que queramos o sintamos, pero a medida que envejecemos encontramos nuevas emociones y comenzamos a reemplazar estas acciones con otros medios de comunicación como la risa, los gemidos, los gritos, todo se desarrolla naturalmente con el tiempo o debería. Afectará la forma en que interactuamos con las personas y el medio ambiente y varía según el individuo.

    El desarrollo emocional se refiere a que un niño aprende a controlar y manejar sus emociones y se le enseña cuándo es el momento adecuado para usar ciertas emociones.

    A menudo se piensa que el proceso de desarrollo emocional es un proceso profundamente psicológico. Según el modelo estructural de la psique de Sigmund Freud, hay tres partes diferentes de nuestra psique. Estas tres partes son el Id, el ego y el superyó.

    El ello es el 'principio del placer', en otras palabras, es nuestra parte egoísta o desorganizada la que está regida por impulsos básicos. El superyó también se puede llamar nuestro consciente, la parte de nosotros que nos insta a hacer lo correcto. Esta parte controla nuestro sentido de lo que está bien y lo que está mal y también produce los sentimientos de culpa que sentimos cuando hemos hecho algo mal. El ego es el "principio de realidad" y mantiene a las otras dos partes de la psique bajo control para que ninguna de las dos nos gobierne.

    Cuando los niños son recién nacidos, están completamente dominados por el Id, lo que explica su comportamiento emocional cuando tienen hambre o sueño (gritan y lloran hasta conseguir lo que quieren).

    A nivel psicológico, el desarrollo emocional puede referirse a un punto en el que la parte del ego de la psique de un niño se activa y mantiene sus emociones bajo control.

    El desarrollo emocional completo y exitoso es lo que ayudará a su hijo a interactuar bien con los demás a medida que crecen y, finalmente, cuando ingresan al mundo real. Evitará que se enojen y critiquen si otro niño toma su juguete en el grupo de juego y les ayudará a mantener la calma y la compostura una vez que crezcan y consigan un trabajo.

    El desarrollo emocional va de la mano con el desarrollo social, ya que ayudarán a los niños a cooperar, aprender a compartir y turnarse, que son cosas que deberán seguirse en el futuro.
  • El desarrollo emocional es cómo se desarrollan las emociones de un niño. Como bebés lloraremos por cualquier cosa que queramos o sintamos, pero a medida que envejecemos, encontramos nuevas emociones y comenzamos a reemplazar estas acciones con otros medios de comunicación como la risa, los gemidos, los gritos, todo se desarrolla naturalmente con el tiempo o debería. Afectará la forma en que interactuamos con las personas y el medio ambiente y varía según el individuo.
  •      Al principio, los bebés están programados para buscar las cosas que quieren llorando. Sin embargo, a medida que maduran, las capacidades emocionales de los niños se expanden, lo que les permite desarrollar una variedad de habilidades que necesitarán en su vida adulta. El desarrollo emocional abarca los sentimientos que tenemos sobre nosotros mismos y los demás, así como nuestra capacidad para funcionar bien en el mundo desde un punto de vista social.
     

    Los bebés y sus emociones

     
         Si bien los bebés parecen nacer con algunas de sus cualidades emocionales en su lugar, gran parte de cómo se desarrollan inicialmente se puede atribuir a las lecciones que les enseñan sus cuidadores principales. Un cuidado cálido y atento, especialmente durante el primer año de vida, ayuda a los bebés a tener la sensación de que el mundo es un lugar seguro y acogedor. Esa sensación de seguridad puede ser una buena base para el desarrollo de otras respuestas emocionales saludables. Los bebés forman vínculos con las personas más cercanas a ellos cuando son muy pequeños, y muestran una mayor ansiedad e inquietud cuando están con personas desconocidas. Estas primeras y más importantes relaciones sirven como las primeras lecciones de un niño para formar vínculos emocionales estrechos.
     

    Niños pequeños: el comienzo de la independencia

     
         A medida que los niños pasan de la infancia a la era del niño pequeño, adquieren un sentido de sí mismos, separados de sus padres y hermanos. Dado que este es un mundo completamente nuevo para ellos, las frustraciones pueden aumentar (¡para mamá y papá también!) Y pueden ser propensos a rabietas u otros comportamientos que sus padres encuentran objetables. Al igual que con cualquier habilidad nueva, aprender a controlar las respuestas emocionales negativas lleva tiempo, por lo que los padres deben tratar de ser pacientes con sus niños pequeños temperamentales. Los niños necesitan aprender que hay formas mejores y más efectivas de conseguir lo que quieren que hacer berrinches, y los padres pueden ayudarlos ejerciendo una amabilidad firme.
     
         Si bien pueden estar un poco nerviosos emocionalmente, es probable que los niños pequeños también muestren los primeros signos de compasión, expresando preocupación cuando un amigo o miembro de la familia parece triste o molesto. Estas expresiones de emoción positiva deben ser complementadas por los padres y cuidadores que se esfuerzan por fomentar un desarrollo emocional saludable.
     

    Bondad y autocontrol

     
         Cuando llegan a la edad escolar, los niños comienzan a enorgullecerse de su capacidad para ejercer el autocontrol y disfrutan de la retroalimentación que reciben por ser responsables y cooperativos. Esto presenta a los padres y educadores la oportunidad de fomentar respuestas emocionales deseables al señalar situaciones en las que los niños se comportaron de manera madura y compasiva.
     
         Los niños en edad escolar también se enfrentan a sus propios desafíos únicos, por supuesto, por lo que los padres deben hacer todo lo posible para ayudar a los niños a navegar por situaciones desconocidas. La rivalidad entre hermanos es común, lo que puede ser exasperante para los padres que albergan esperanzas de que sus hijos se lleven bien. Permitir que los niños resuelvan las cosas por sí mismos es sabio (a menos que la situación se salga realmente de control) porque cada vez que los niños resuelven un problema, dan pasos hacia la madurez emocional.
     

    Casi adultos

     
         Los años de la adolescencia pueden ser turbulentos (¡un verdadero eufemismo!), Con tensiones adicionales sobre los adolescentes que tal vez no hayan encontrado en el pasado. Las responsabilidades sociales y escolares, junto con un deseo natural de tomar sus propias decisiones sin la participación de sus padres, pueden ser motivo de angustia y oportunidades de crecimiento. Dependiendo del desarrollo emocional del adolescente hasta ese momento, los adolescentes pueden encontrarse lidiando con sentimientos de depresión, ansiedad o impotencia, en cuyo caso, los padres deben hacer todo lo posible para aliviar el nivel de estrés de su hijo. Fomentar actividades que promuevan la autoestima y el sentido de comunidad será de gran utilidad para los adolescentes, ya que están a solo unos pasos de asumir la plena responsabilidad de sus vidas.
     

    Opiniones de expertos

          Lawrence Kohlberg, un psicólogo estadounidense, sintió que las personas continuaron creciendo y desarrollándose emocional y socialmente, a lo largo de toda su vida. Decidió que trabajemos a través de seis etapas (en tres niveles, con dos etapas cada una) de desarrollo moral para alcanzar nuestro máximo potencial. Su teoría parece especialmente plausible, ya que reconoció que no todas las personas alcanzarán los niveles más altos de moralidad y madurez emocional. El objetivo entonces, para los padres, es fomentar el desarrollo emocional de sus hijos mientras prestan mucha atención a los ejemplos que están dando a sus impresionables jóvenes.
  • El desarrollo emocional en los niños pasa por etapas y lo determina el maestro, es decir, los padres tienden a actuar de la forma en que ven a los demás actuar en casa y tiene mucho que ver con la autoestima del niño o de la persona, las habilidades sociales también juegan un gran papel. parte, cooperación, es bueno recompensar a los niños por su buen comportamiento y cooperación, es decir, un regalo, un juguete, estrellas en un gráfico, etc., espere que de todas las respuestas pueda obtener una calificación aprobatoria ... la mejor para ti
  • El desarrollo a menudo se divide en dominios específicos, como motricidad gruesa, motricidad fina, lenguaje, cognición y crecimiento social / emocional.

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