В чем разница между предписывающим и описательным подходами к обучению грамматике?

Прописывающий или традиционный подход исходит из того, что грамматика - это набор правил, и чтобы выучить язык, вы должны усвоить эти правила. Есть правильный и неправильный способ использования языка, независимо от того, что люди на самом деле делают. Например, предписывающий подход научит тому, что «кто» - правильное слово для объекта, например, «С кем вы танцевали прошлой ночью?» потому что основные правила языка диктуют, что за предлогом (например, «с») должен следовать объект.
Описательный подход сейчас более популярен. Это нацелено на то, чтобы увидеть, как на самом деле используется язык, и объяснить это студентам. При таком подходе вы научите своих учеников: «С кем вы танцевали прошлой ночью?» Это лучший вопрос, потому что именно так все на самом деле говорят, что более важно, чем основные принципы языка. Уинстон Черчилль прекрасно резюмировал дискуссию в своей знаменитой записке «Это тот вид английского, с которым я не стану связываться».

Прескриптивный подход заключается в рассмотрении письменного и неправильного использования языка. Описательный подход - это то, как язык фактически используется, а не фактическое правило грамматики.