Насколько я понимаю, ментальное отображение - это просто метод сбора идей на странице с использованием слов, изображений, диаграмм и цветов. В некотором смысле это просто мнемоническая система, которая может облегчить обучение. Этика сюда не входит; если это работает для вас, используйте его.
А шахматы для экзаменов медсестры? Это никогда не сработает. Я могу сыграть пешечную вилку или открытый шах с лучшими из них, но ничего более сложного, чем пластырь, мне не по силам.
Честно говоря, Фитц, ЛЮБОЙ метод, который вы используете для улучшения памяти, прекрасен.
Я могу вспомнить МНОГИЕ раз в старшей школе, когда я сдавал различные "тесты", было много тех, кто напевал себе под нос, и странно похожие мелодии. . .
Все, что помогает вам запоминать, - всего лишь инструмент. . И должно заставить вас чувствовать себя виноватым.
Некоторые люди лучше всего учатся, читая. (Визуальное обучение)
Некоторые люди лучше всего учатся, слушая. (Слуховое обучение)
Лучше всего учиться на картах разума.
Я вообще не понимаю, какое отношение имеет этика.
Связывание факта с шахматной фигурой - это еще один способ использования готового набора категорий (ладьи, кони и т. Д.) Для облегчения обучения.
Используйте то, что работает.