Qui est le père de l'éducation physique moderne ?

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  • Il y avait un certain nombre de personnes qui ont contribué au développement de l'éducation physique. Par exemple, il peut être lancé par une personne qui a d'abord donné le concept d'exercice physique. Johann Bernhard Basedow de 1723 à 1790 s'est concentré sur l'importance de l'éducation physique. Il a été le premier professeur d'éducation physique américain. Puis Dioclétien Lewis en 1823 à 1866 l'a promu. Il a d'abord été lancé en Californie en tant qu'enseignement obligatoire en 1866. À cette époque, il a été reconnu comme un enseignement officiel en Amérique, puis au cours des trente années suivantes, il a également été étendu à un certain nombre de pays.

  • Objectif de
    l'éducation physique L'objectif de l'éducation physique est de contribuer au développement physique, social, émotionnel et mental par la participation à une variété d'activités physiques. Le programme est organisé de manière à ce que chaque étudiant ait la possibilité de participer à une variété de sports de plein air et d'intérieur. Les étudiants de première année participent à un programme de base (obligatoire). Les étudiants de deuxième année, juniors et seniors ont la possibilité de choisir leurs activités. Ce programme de base et ces cours au choix comprennent les sports individuels et d'équipe, la gymnastique et le tumbling, la danse, les sports aquatiques, les premiers soins et la RCR, les activités de conditionnement physique, les tests de condition physique et les activités d'auto-amélioration.
    Une éducation physique adaptée est également offerte en journée, selon les besoins.
    La progression des compétences est assurée en programmant les étudiants dans les niveaux de base avant de s'inscrire dans des cours avancés.
    En plus des offres curriculaires, les étudiants sont encouragés à participer à des activités parascolaires, y compris l'athlétisme intra-muros et interscolaire.

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