Quelles sont les différences entre l'économie et les autres sciences sociales ?

1 Réponses


  • Ce serait une erreur de portée que de regrouper toutes les autres sciences sociales et de séparer l'économie, comme si elle n'en faisait pas partie. Il appartient certainement aux sciences sociales, car ce terme générique fait simplement référence aux études sur le fonctionnement de la société, et l'économie est peut-être une partie vitale de ce puzzle plus vaste.

    Il serait vrai de dire, bien que l'économie soit distincte à plusieurs égards, en ce qu'elle :
    • Traite de ses éléments constitutifs (tels que les agents financiers) dans son propre cadre de référence, en grande partie sans référence au reste des sciences sociales. Par exemple, il marque l'effet des transactions par leur impact sur les marchés (une structure interne) mais ne considère généralement pas leur impact sur des marqueurs externes, comme les marqueurs de bien-être des êtres humains au sein du marché. Cela, par exemple, le distingue de la science sociale qu'est l'éducation, qui tend à considérer tous ses impacts dans un contexte sociétal plus large, tels que ceux sur la criminalité, l'emploi, la propriété, etc.
    • Traite des instruments financiers et des agents comme facteurs principaux. Traite, plus que toute autre science sociale, des impacts immédiats et des actions et réactions immédiatement visibles, ainsi qu'une analyse des tendances et des développements au fil du temps - un économiste peut vous dire l'impact concret d'une transaction effectuée il y a une minute, alors qu'un pédagogue aura besoin de d'attendre un certain temps avant de discerner l'impact des changements de curriculum, et un historien encore plus longtemps avant d'évaluer les impacts d'une décision gouvernementale.
    • Sur la même base, on pourrait soutenir que l'économie est peut-être la plus tangible des sciences sociales - c'est relativement simple en économie, mais l'échelle la plus large à prouver, que A mène à B, qui mène à C. La Nature-Nurture Le débat en psychologie, l'évolution du débat sur les méthodologies d'enseignement et le cycle sans fin d'interprétation et de dissection dans chaque recoin de la discussion historique prouvent que l'économie est probablement unique dans cette piste d'audit de cause à effet.

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