Quel est l'emploi du temps typique d'un enfant à l'école primaire publique en Angleterre et au Pays de Galles ?

Le nombre d'heures consacrées à l'alphabétisation, au calcul et à d'autres matières est assez strictement réglementé. C'est l'un des épouvantails des critiques du National Curriculum. Cela dit, il y a d'autres considérations que les écoles doivent prendre en compte.

Plus important encore, dans l'étape clé 1 (année 2 et en dessous), l'esprit des enfants est à son meilleur pour apprendre le matin. Ainsi, la littératie et la numératie ont tendance à être concentrées dans les heures du matin. Aussi, les plus jeunes de l'Accueil (anniversaires après le 1er mars) ne partent souvent que des demi-journées avant janvier. Ainsi, les sujets/heures requis doivent être effectués à la réception pendant la matinée. Les après-midi sont consacrés à la révision, à l'apprentissage de la culture scolaire et des matières moins essentielles (comme l'éducation physique).

En règle générale, les enfants des écoles primaires publiques ont 4 à 5 heures de cours par jour, principalement en calcul et en lecture. De plus, ils bénéficient généralement d'

une pause déjeuner d'une heure, dont environ une demi-heure pour jouer ou participer à des clubs scolaires.

2 heures d'éducation personnelle, sociale, sanitaire ou religieuse, y compris toute musique.

2-4 heures de sujet spécial (sujets non couverts ci-dessus, comme la géographie, la science et l'art).

2-3 séances d'EP par semaine.