Los efectos de la indisciplina entre los alumnos de las escuelas primarias se pueden dividir en dos áreas principales, a saber, la educación y los relacionados con el trabajo, así como los efectos relacionados con el comportamiento social.
La falta de disciplina durante la educación primaria puede tener efectos de gran alcance tanto en el sentido educativo como en el relacionado con el comportamiento. La indisciplina se manifiesta a menudo durante las lecciones. Esto da como resultado que la educación se interrumpa, lo que dificulta el aprendizaje incluso para los alumnos disciplinados.
Al ingresar a las escuelas secundarias, los alumnos de las escuelas primarias con poca disciplina pueden encontrarse posteriormente en desventaja educativa en comparación con los de las escuelas disciplinadas. Esto puede conducir a calificaciones más bajas, lo que a su vez puede dificultar el ingreso a la educación superior o encontrar carreras adecuadas. En un sentido relacionado con el comportamiento, la integración en el entorno más disciplinado de la educación secundaria o superior o en un lugar de trabajo puede resultar difícil, si no imposible.
La indisciplina en las escuelas primarias tiende a manifestarse a través de un comportamiento antisocial, como la interrupción de clases, el acoso, acciones inapropiadas como la destrucción o el robo de la propiedad de otros alumnos o de la escuela, la negativa a seguir instrucciones, etc. A menos que se detenga a una edad temprana, este tipo de comportamiento se convertirá en la norma y muy probablemente se intensificará a medida que los niños crezcan.
Al no poder distinguir el comportamiento aceptable del inaceptable, los alumnos tendrán problemas para integrarse en entornos más disciplinados, lo que provocará resentimiento y una mayor aceleración del problema. En última instancia, puede resultar imposible lograr una educación adecuada, lo que genera dificultades para encontrar o mantener un puesto de trabajo o incluso para adaptarse a la sociedad.
En casos graves, el resultado del delito puede ser uno de los efectos o consecuencias de la indisciplina a una edad temprana. El vandalismo, el robo o cosas peores son a menudo el resultado directo de no haber aprendido la diferencia entre el bien y el mal cuando era niño.