Ralph
La cantidad de horas dedicadas a la alfabetización, la aritmética y otras materias está bastante estrictamente regulada. Este es uno de los problemas para los críticos del Currículo Nacional. Dicho esto, hay otras consideraciones que las escuelas deben tener en cuenta.
Lo más importante es que en Key Stage 1 (año 2 y menos) las mentes de los niños están en su mejor momento para aprender por las mañanas. Por lo tanto, la alfabetización y la aritmética tienden a concentrarse en las horas de la mañana. Además, los niños más pequeños de Reception (cumpleaños después del 1 de marzo) suelen ir solo medio día antes de enero. Por lo que las asignaturas / horas requeridas deben realizarse en Recepción durante la mañana. Las tardes son de repaso, aprendizaje de la cultura escolar y materias menos esenciales (como Educación Física).
Por lo general, los niños de las escuelas primarias estatales tienen entre 4 y 5 horas diarias de enseñanza, que consisten principalmente en aritmética y alfabetización. Además, suelen tener
una pausa para el almuerzo de una hora, incluida una media hora para jugar o participar en clubes escolares.
2 horas de educación personal, social, sanitaria o religiosa, incluida cualquier música.
2-4 horas de tema especial (temas no cubiertos anteriormente, como geografía, ciencia y arte).
2-3 sesiones de educación física a la semana.