¿Cuáles son las desventajas de la coeducación en Pakistán?

El sistema de coeducación no es bueno en los estados islámicos del mundo. Este sistema ha sido producido por los estados no musulmanes. El concepto de Hijab no está ahí, pero en la religión Islam, el orden claro de Hijab (parda) se presenta en el Sagrado Corán en la sura Nisa. Las reuniones, conversaciones, relaciones y otras tareas no islámicas entre hombres y mujeres (musulmán na-mahram) están prohibidas en el Islam. Un hadiz famoso, "cuando un hombre y una mujer namahram están solos, el tercero es malvado (Ebleese) entre ellos". En las instituciones de coeducación ciertamente hay muchas universidades, un gran número de estudiantes varones y mujeres se sientan en parejas y pierden su valioso tiempo bromeando unos con otros. En Europa, la relación sexual entre hombres y mujeres no importa, pero aquí está prohibida. Si hacen esta práctica no se menciona.Pero en el Islam no hay lugar para tal práctica excepto sus ondulaciones legales. Este sistema provoca muchos males sociales en la sociedad, lo que provoca situaciones insoportables para la sociedad musulmana que no es posible adoptar a los musulmanes. También debemos tener en cuenta el hecho de que es más probable que nuestros jóvenes abusen de la oportunidad de mezclar libremente que de usar correctamente. Todos saben que los objetivos de la educación son diferentes entre sí, es completamente diferente a los occidentales. En la sociedad islámica, ambos sexos no adoptan las mismas carreras en la vida debido a la estructura física de los sexos. También he estudiado en el ámbito de la coeducación. Yo también soy el producto de este sistema en particular. Es una falsa creencia que con dar coeducación se ahorra algo de dinero. Por último, diré que los demarits son más que marits en nuestra sociedad. GraciasGraciasGraciasGraciasGraciasEste sistema provoca muchos males sociales en la sociedad, lo que provoca situaciones insoportables para la sociedad musulmana que no es posible adoptar a los musulmanes. También debemos tener en cuenta el hecho de que es más probable que nuestros jóvenes abusen de la oportunidad de mezclar libremente que de usar correctamente. Todos saben que los objetivos de la educación son diferentes entre sí, es completamente diferente a los occidentales. En la sociedad islámica, ambos sexos no adoptan las mismas carreras en la vida debido a la estructura física de los sexos. También he estudiado en el ámbito de la coeducación. Yo también soy el producto de este sistema en particular. Es una falsa creencia que con dar coeducación se ahorra algo de dinero. Por último, diré que los demarits son más que marits en nuestra sociedad. GraciasEste sistema provoca muchos males sociales en la sociedad, lo que provoca situaciones insoportables para la sociedad musulmana que no es posible adoptar a los musulmanes. También debemos tener en cuenta el hecho de que es más probable que nuestros jóvenes abusen de la oportunidad de mezclar libremente que de usar correctamente. Todo el mundo sabe que los objetivos de la educación son diferentes entre sí, es completamente diferente a los occidentales. En la sociedad islámica, ambos sexos no adoptan las mismas carreras en la vida debido a la estructura física de los sexos. También he estudiado en el ámbito de la coeducación. Yo también soy el producto de este sistema en particular. Es una falsa creencia que con dar coeducación se ahorra algo de dinero. Por último, diré que los demarits son más que marits en nuestra sociedad. Graciaslo que provoca situaciones insoportables para la sociedad musulmana que no es posible adoptar a los musulmanes. También debemos tener en cuenta el hecho de que nuestros jóvenes tienen más probabilidades de abusar de la oportunidad de mezclar libremente que de usar correctamente. Todos saben que los objetivos de la educación son diferentes entre sí, es completamente diferente a los occidentales. En la sociedad islámica, ambos sexos no adoptan las mismas carreras en la vida debido a la estructura física de los sexos. También he estudiado en el ámbito de la coeducación. Yo también soy el producto de este sistema en particular. Es una falsa creencia que con dar coeducación se ahorra algo de dinero. Por último, diré que los demarits son más que marits en nuestra sociedad. Graciaslo que provoca situaciones insoportables para la sociedad musulmana que no es posible adoptar a los musulmanes. También debemos tener en cuenta el hecho de que es más probable que nuestros jóvenes abusen de la oportunidad de mezclar libremente que de usar correctamente. 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Yo también soy el producto de este sistema en particular. Es una falsa creencia que con dar coeducación se ahorra algo de dinero. Por último, diré que los demarits son más que marits en nuestra sociedad. GraciasTambién debemos tener en cuenta el hecho de que nuestros jóvenes tienen más probabilidades de abusar de la oportunidad de mezclar libremente que de usar correctamente. Todo el mundo sabe que los objetivos de la educación son diferentes entre sí, es completamente diferente a los occidentales. En la sociedad islámica, ambos sexos no adoptan las mismas carreras en la vida debido a la estructura física de los sexos. También he estudiado en el ámbito de la coeducación. Yo también soy el producto de este sistema en particular. Es una falsa creencia que con dar coeducación se ahorra algo de dinero. Por último, diré que los demarits son más que marits en nuestra sociedad. GraciasEn la sociedad islámica, ambos sexos no adoptan las mismas carreras en la vida debido a la estructura física de los sexos. También he estudiado en el ámbito de la coeducación. Yo también soy el producto de este sistema en particular. Es una falsa creencia que con dar coeducación se ahorra algo de dinero. Por último, diré que los demarits son más que marits en nuestra sociedad. GraciasEn la sociedad islámica, ambos sexos no adoptan las mismas carreras en la vida debido a la estructura física de los sexos. También he estudiado en el ámbito de la coeducación. Yo también soy el producto de este sistema en particular. Es una falsa creencia que con dar coeducación se ahorra algo de dinero. Por último, diré que los demarits son más que marits en nuestra sociedad. Gracias

Existen ciertas desventajas de la coeducación. Primero, la coeducación es contraria a la ley de la naturaleza. Las niñas y los niños son temperamentalmente diferentes entre sí. Tienen diferentes deberes que realizar. Se requiere que una niña reciba una educación que pueda convertirla en una buena esposa y una buena madre. Mientras que un niño debe recibir una educación que pueda convertirlo en un buen esposo y un buen padre. Una educación uniforme no puede ayudarlos a ser expertos en sus respectivos campos. Por tanto, la idea misma de coeducación es errónea. Entonces la coeducación está en contra de nuestras tradiciones. Desarrollará relaciones inmorales entre niños y niñas. Los niños y niñas pequeños pueden ser víctimas de sus emociones.

La historia de la generación joven en los países avanzados es lamentable. Además, nuestra religión, el Islam, prohíbe la mezcla libre de niños y niñas. Además, algunas materias no se pueden enseñar en presencia de ambos sexos. Nuevamente, en países en desarrollo como Pakistán, no es una medida económica. En nuestro país, las universidades son pocas. Estos ya están abarrotados. La coeducación puede resultar económica solo en los países donde el número de estudiantes en las universidades es muy pequeño. Así que debemos adoptar este sistema con mucho cuidado.

En primer lugar, todos sabemos que somos musulmanes y no es bueno en el islam aur aik "HADEES" main hai k agar koi aurat ghar main QURAN parh rahi ho to us ki aawaz bhi bahar na jani chahiye ahora imaginen qué pasa en

Según mi opinión, la coeducación no es mala ... de hecho crea confianza en los niños y las niñas, especialmente en las niñas. Pero si pensamos en nuestra religión ISLAM, entonces en nuestra religión todo tiene su lógica y concepto. Nada carece de sentido en el ISLAM. El ISLAM no nos está permitiendo tener coeducación por lo que debe haber alguna razón profunda dentro de eso, hoy en día los estudiantes no están obteniendo su educación por sí mismos, están obteniendo su educación debido a la coeducación, y esta mala mentalidad de los estudiantes está creando tantos problemas. en nuestra sociedad y una gran tensión para sus padres también. Por eso debemos evitar la coeducación ya que no es muy difícil para nosotros ... Gracias.

May b coeducación es una fuente de economía social, pero desde el punto de vista islámico creo que es mejor una institución separada que reunirse  
kashif mehmood abbottabad

Los principales problemas son:
No hay coeducación en las escuelas mayoritarias, lo que hace que tanto hombres como mujeres se sientan incómodos entre sí. También aquellos chicos que nunca permanecieron en ninguna coeducación suelen optar por entablar relaciones sexuales con chicas siendo coquetos (en comparación con los que han estudiado en coeducación desde la infancia) y las chicas que son nuevas en la coeducación suelen enamorarse. los chicos coquetean más fácilmente en comparación con aquellos que estudiaron con chicos desde la infancia (ya que conocen más la naturaleza coqueta de los hombres del sur de Asia).
Así que todo esto hace que la coeducación sea un punto de los amantes porque la mayoría no tiene experiencia en coeducación.
Todo esto hace que la actitud YA ESTRICTA de los padres (especialmente de las niñas) sea aún más estricta hacia la coeducación.

Donde habrá coeducación habrá tantos problemas. El problema básico es que el impulso sexual en un estudiante aumenta fácilmente cuando se introduce el catalizador del grupo masculino y femenino. Las niñas y los niños se sienten atraídos entre sí y fácilmente van más allá de los límites. Olvidan el respeto de sus padres y se vuelven egoístas. Pakistán es un país islámico y el Islam prohíbe la interacción del hombre con la mujer. La interacción da origen a males sociales y su impacto es irrespetuoso hacia los mayores.

Creo que la coeducación no debería permitirse en Pakistán. La razón es simple, hoy en día los medios negativos son muy fuertes y explotan a nuestra sociedad. Los deseos sexuales de los estudiantes están en el nivel máximo, por lo que simplemente hacen que sucedan cosas que no están permitidas en el Islam. Conozco personalmente a algunas de las estudiantes que vienen con frecuencia a ----- para abortar. Solo la introducción de la verdadera cultura islámica puede detener esta vulgaridad.

Según mi opinión el sistema de coeducación no es malo porque sacamos provecho de esto .Algunas veces en las universidades los chicos pueden entender fácilmente lo que es tan importante pero las chicas no pueden hacerlo, entonces el nivel educativo es alto cuando intercambian su opinión con el uno al otro .en el otro lado, nuestra mente de generación joven está muy sucia, ellos ven todo el mundo en sentido negativo, luego surge el problema. si los estudiamos a los dos, entonces obtenemos más ventajas thxx

Los primeros maestros de los niños son sus padres desde la infancia, están con ellos y les aprenden a comer, a dormir, a caminar, y después van a la escuela, así que si aprenderían algo de sus padres, si los respetarían. amarlos no harán nada que los avergüence, incluso aquellos que aman a sus padres, se esfuerzan por cumplir sus sueños. esto no importa dónde estás aprendiendo qué importa es por qué estás aprendiendo si hablas en serio, solo te preocuparía con el aprendizaje no, pero si no es así, tiene muchas razones para discutir. Haz tu presente difícil, tu futuro será fácil y brillante automáticamente eso es todo.

Aslam Alaikum Soy tayyab munir,
según mi opinión, la coeducación no es buena en nuestro país. Porque nuestro país es un país cálido. La coeducación solo debe implementarse hasta la primaria.
Primero, el concepto de coeducación se introdujo en Suiza y viene en diferentes países occidentales como Rusia, Australia, Italia, Francia y Estados Unidos de América. Pero es triste que esté siendo popular en Pakistán más que en otros países occidentales.
Algunas personas dicen que Pakistán está sumido en la pobreza. Solo hay refranes y nada. Son pobres Pakistán no lo es ... Mashaallah hay de todo disponible en nuestro amado país Pakistán
Gran respuesta No es útil Informe
hamid

Umm ... la coeducación no está permitida en el islam y esto está justificado correctamente, supongo ... Cuando estudiamos en coeducación hacemos grupos y esto es lo que el islam en serio no permite

1. Crea una sensación de lujuria tanto en hombres como en mujeres.
2. Está en contra de las enseñanzas islámicas y el hijab.
3. Reduce la atención a los estudios.

En la coeducación durante los estudios, los chicos no participan en sus estudios, la mayoría de los chicos del instituto sólo vienen para las chicas, y las chicas tienen un buen lugar para reunirse con sus amigos.
   Por Abdul Baqi Mohammad Hassani Quetta.

En general, no hay desventajas de la coeducación. Lo que importa es nuestra propia opinión y punto de vista. Estoy en O-Levels y tengo tres amigas mías y eso no es nada malo. ¿Lo es? Sí, podemos decir que es algo malo en Pakistán, pero no si se considera desde el punto de vista religioso sino por los sentidos de nuestra sociedad. La mayoría de los varones paquistaníes tienen una mente de muy baja calidad y solo creen en lo incorrecto si consideran a las niñas.
Tienen una opinión muy mala y equivocada sobre las chicas y eso es lo que pasa.
Entonces, si se trata de mí, creo que no deberíamos cambiar el sistema de coeducación, sino que debería cambiarse la forma de pensar de la sociedad masculina.

No hay problema, por favor, debe continuar y nunca detenerse porque mejorará su confianza entre el sexo opuesto

Quiero responder a las personas que están a favor de ella, ya que has estado estudiando en co por lo tanto te atrae el sexo opuesto y podría provocar cambios hormonales en nuestro organismo que son perjudiciales.

Básicamente, este tipo de actividades no están permitidas en el Islam porque ambas son diferentes entre sí.

El sistema de educación conjunta en Pakistán está enfrentando problemas. La gente en Pakistán está muy atrasada debido a que, en primer lugar, no prefieren enviar a sus hijos, especialmente a las hijas, a una escuela mixta. no es mixto en Pakistán y ofrece una buena educación.Cuando los niños se adaptan al entorno, la mayoría de los padres no permiten que las mujeres salgan con amigos varones debido a que hoy en día los niños les mienten a sus padres porque saben que decir la verdad no ayudará Los padres deben abrir su mente para poder mantener una buena relación con sus hijos.

Sí señor, está en lo correcto en resumen, estoy de acuerdo, pero estoy de acuerdo porque a través de este sistema llegamos a saber que el nivel de confianza aumentará y la relación entre ambos sexos profundizará y fortalecerá sus raíces y eso será beneficioso para ambos sexos en su vida futura. Así que no pienses que cada persona tiene sus propios puntos de vista

Aquí surge un problema cuando vas a la escuela para aprender.
No vas a un punto de amante, así que creo que estás equivocado en este sentido.

Una persona sólo puede tener confianza si puede hablar frente a una multitud de niños y niñas ... SEGÚN EL TIPO DEL CO DEL SIGLO XXI, LA EDUCACIÓN ES NECESARIA EN TODAS LAS PERSPECTIVAS.

Es común que todos crezcan ... ustedes hablan como personas extremadamente frustradas ... si el Islam es el problema, entonces las niñas pueden usar burkha si quieren ... pero ciertamente iré con la coeducación ...
Creo que es la mentalidad lo que más importa ... debería ser islámico ... gracias

Es totalmente una tontería decir que la coeducación no es buena Me gustaría hacer una pregunta a los partidarios de las escuelas unisex ¿Alguien puede dar garantía de que en las escuelas unisex no habría atracción contra el sexo opuesto? Y si no es en el favor del islam entonces en su mundo los lazos del matrimonio no deberían estar ahí, y tener un novio o novia no es algo malo si está dañando a nuestra sociedad de alguna manera en
realidad no hay deméritos de la coeducación

Yo diría que la coeducación tiene una influencia tanto positiva como negativa. También estoy estudiando en un instituto de educación mixta y lo apoyaré porque nos desarrolla la confianza y mientras estudiamos como competidores unos de otros, tendremos éxito en nuestra vida y prestaremos atención a nuestros estudios. 

Así que, por favor, mantenga la mente positiva y ayude a desarrollar nuestro amado país Pakistán. Gracias

Entonces, no veo nada malo en la coeducación. La comunicación entre niños y niñas trae beneficios mutuos para ambos lados. En mi opinión, este es el mejor patrón del mundo, pero puede resultar complicado. Sé que algunos estudiantes utilizan los mejores servicios de redacción de tareas para mostrar un buen desempeño y poder estudiar con dignidad.

Aslaaam you alikum, soy daniyal navegado de bahria town dha fase 1 .....

Es un pensamiento completamente equivocado vivir en el siglo XXI, estudiar en co-edu te hace sentir seguro, sabes cómo conversar entre hombres y mujeres. ..es completamente erróneo pensar que cuando un hombre y una mujer están juntos cometen delitos como el sexo o cualquier otra relación que vaya en contra de nuestro islam religioso ... solo tienes que ser positivo .....

Saludos cordiales, daniyal naveedmr.kool ™

Pakistán es un país islámico. Por lo tanto, aquí no hay nada de coeducación.
Pero a todas las personas de tu país les gusta la coeducación.
En mi opinión, la coeducación es mejor. Pero los niños y las niñas no se sientan en la misma clase.

Creo que la coeducación no es mala ... en realidad somos personas del tipo estéreo ... no tenemos sentido del pensamiento ... si alguien dice que está mal ... todas las personas hacen lo mismo sin verificación ... .incluso ellos no tienen ninguna evidencia para probar su afirmación ... bueno, creo que todas las cosas tienen sus aspectos positivos y negativos ... depende totalmente de nosotros cómo tratamos las cosas de manera positiva o negativa ... Estoy totalmente de acuerdo en que la coeducación tiene ventajas y desventajas ... pero es absolutamente correcto que la coeducación mejore el nivel de confianza en los estudiantes, lo cual es muy útil para su vida profesional ...

Aslam Alaikum Soy tayyab munir,
según mi opinión, la coeducación no es buena en nuestro país. Porque nuestro país es un país cálido. La coeducación solo debe implementarse hasta la primaria.
Primero, el concepto de coeducación se introdujo en Suiza y viene en diferentes países occidentales como Rusia, Australia, Italia, Francia y Estados Unidos de América. Pero es triste que esté siendo popular en Pakistán más que en otros países occidentales.
Algunas personas dicen que Pakistán está sumido en la pobreza. Solo hay refranes y nada. Son pobres Pakistán no lo es ... Mashaallah hay de todo disponible en nuestro amado país Pakistán

Depende de la persona (el niño o la niña) si quiere seguir al ISLAM o no ...
Y la coeducación realmente provoca ánimo en ambos.