Tyra
Tanto la filosofía como la educación implican pensar y utilizar activamente la mente. Están intrínsecamente relacionados pero no son lo mismo.
La educación es el proceso de aprendizaje más formal, pero la filosofía es algo que puede desarrollarse con la edad a partir de nuestras experiencias y da forma a la forma en que vemos el mundo.
Una vez que filosofamos sobre algo durante un tiempo, podemos aprender algo valioso sobre nosotros mismos y nuestras vidas y esto en sí mismo es una educación personal; un viaje de descubrimiento.
La educación generalmente se ve como lecciones formales que tenemos en la escuela y la filosofía está menos estructurada. Sin embargo, ambos son parte del aprendizaje de la vida y son inevitablemente valiosos.
Grandes pensadores han escrito sobre su filosofía sobre una amplia gama de temas y si se nos enseña sobre esto de manera académica, se convierte en parte de nuestra educación. Por lo tanto, si se presta suficiente atención y pensamiento estructurado a un tema que aún no ha sido examinado a fondo, se puede transmitir en una situación de aprendizaje para que la filosofía se convierta en educación.
La filosofía requiere una cierta profundidad de pensamiento para desarrollarse. Generalmente son las personas maduras las que empiezan a tener filosofías sobre aspectos de la vida que hasta ahora no han sido explicados o abordados adecuadamente en el sistema educativo.
La palabra filosofía proviene del griego "philosophia" que significa amor por la sabiduría y se cree que el pensador griego Pitágoras fue posiblemente la primera persona en ser descrita como filósofo.
Ahora la filosofía se estudia en las universidades y se ha convertido en un tema vasto que abarca, entre otras cosas, la lógica, la ética, la metafísica, la religión y la política.
Carmelo
La filosofía produce una comprensión integral de la realidad, una visión del mundo que se aplica a la educación y que conduce a la dirección y la metodología, por lo que la filosofía es una guía para la práctica educativa. El Educador no es capaz de buscar una respuesta adecuada, pero puede ofrecer al filósofo alguna observación sólida sobre la que fundamentar su concepción del ser humano. Tanto la filosofía como la educación tratan de valores. Existe una profunda relación entre la teoría de los valores y los objetivos educativos. La filosofía se ocupa de la teoría del conocimiento, mientras que la educación se ocupa de la transmisión de ese conocimiento.
Frankie
La filosofía produce una comprensión integral de la realidad, una visión del mundo que se aplica a la educación y que conduce a la dirección y la metodología, por lo que la filosofía es una guía para la práctica educativa. El Educador no es capaz de buscar una respuesta adecuada, pero puede ofrecer al filósofo alguna observación sólida sobre la que fundamentar su concepción del ser humano. Tanto la filosofía como la educación tratan de valores. Existe una profunda relación entre la teoría de los valores y los objetivos educativos. La filosofía se ocupa de la teoría del conocimiento, mientras que la educación se ocupa de la transmisión de ese conocimiento.
Boyd
La filosofía se ocupa de una teoría del conocimiento, mientras que la educación se ocupa de la transmisión de ese conocimiento.