¿Cómo convertirse en un maestro global?

1 Respuestas


  • Convertirse en un maestro global se trata de adaptar la forma en que enseña y el educador que es tanto dentro como fuera del aula. Hay muchas formas en que puede hacer esto, pero no suceden simplemente de la noche a la mañana. Los tres pasos que se enumeran a continuación y muchos otros le obligarán a pensar detenidamente sobre ciertos aspectos de las enseñanzas. Incluso puede que tenga que reinventar la forma en que ve su papel como profesor.

    • Piense en su definición de inglés
    El primer paso para ser un profesor global es pensar en cómo se define el inglés. Más tradicionalmente, la definición de inglés ha sido: La lengua materna de países como el Reino Unido y los Estados Unidos, donde el inglés es el idioma principal o una asignatura o tema escolar. Son estas definiciones básicas las que han proporcionado una base sobre la que se enseña el inglés en todo el mundo. Sin embargo, la definición de educación global del inglés es diferente.

    Según la educación global, el inglés se define como una asignatura que proporciona aprendizaje sobre el mundo, sus países, su gente y sus problemas, y un idioma internacional que permite que personas de todo el mundo se comuniquen.

    • Piense en el entorno de su salón de clases
    Otro gran paso a dar es hacer que su salón de clases sea más amigable con el mundo. Si las paredes son simplemente de hormigón desnudo, considere decorarlas con carteles y mapas mundiales del mundo. Los calendarios internacionales también ayudan a continuar su educación sobre el mundo. El mundo es un lugar colorido, así que asegúrese de que el interior de su salón de clases lo refleje.

    • Haga que el contenido global sea parte de su enseñanza.
    Enseñar a sus alumnos sobre el mundo no será algo que ocurra de la noche a la mañana, y ciertamente no lo harán ellos mismos. Debe planificar y prepararse para integrar contenido global en el plan de estudios de su aula. Tres áreas clave que es importante cubrir son: temas mundiales (temas multiculturales), regiones del mundo (alfabetización geográfica) y problemas mundiales (temas globales).

Escribe tu respuesta

Tu respuesta aparecerá después de la moderación