Schicksal
Bei der Arbeit mit Kindern im Vorschulalter ist es von grundlegender Bedeutung, sich daran zu erinnern, wie jung und beeinflussbar die Kinder sind. Die meisten Kinder im Vorschulalter sind zwischen drei und fünf Jahren alt und dies ist wahrscheinlich der erste Ausflug in ein Leben in Unabhängigkeit und Abwesenheit vom Elternhaus. Sie müssen also bedenken, dass vieles von dem, was Sie tun, auf die Kinder abfärbt und nachgeahmt werden kann, auch wenn sie nicht mehr im Klassenzimmer und wieder im Elternhaus sind.
Der Unterricht ist in diesem Alter von geringer Bedeutung, es macht keinen Sinn, den Kindern Fakten wie Hauptstädte, Rechtschreibung usw Dinge, die in einem späteren Alter nützlich sein werden. Dies können Bilder, Gemälde, Bilder und Briefe sein, aber nicht unbedingt lange geschriebene Wörter. Wenn ein Kind beim Erlernen des Alphabets regelmäßig und täglich alle Buchstaben des Alphabets sieht, dann kennt es zumindest die Buchstaben selbst, wenn nicht die Reihenfolge des Alphabets selbst.
Auch Verhaltensmerkmale sind in diesem Alter wichtig. Dinge wie Manieren, Höflichkeit und persönliche Hygiene können in diesem frühen Alter gefördert werden, da sie für den Rest ihres Lebens im Gedächtnis des Kindes gespeichert werden. Kurz gesagt, die Vorschule ist die Grundlage für ein Kind, bevor es in die Schulklassenumgebung geht und Unterricht nimmt. Die Vorschule sollte eine angenehme Umgebung für das Kind sein und ein Sprungbrett vom Elternhaus in ein pädagogisches und letztendlich auch am Arbeitsplatz sein, also sollte es der Ort sein, an dem Kinder die Grundlagen des Erwachsenenlebens lernen.