Markus
Bildungspsychologische Forschung und Lehre und der Lehrprozess der Bildung und des Gebildeten und das Phänomen der geistigen Aktivität und Gesetzesänderungen schufen den Zweig der Psychologie. Es ist ein Bereich der Erziehungswissenschaft und Psychologie zwischen den interdisziplinären Wissenschaften. Der Inhalt des bildungspsychologischen Prozesses der schulischen Bildung ist vor allem das Gesetz der geistigen Aktivität, etwa wie Schüler das Lehrbuchwissen beherrschen sollen, Lernmotivation und schulische Leistungen etwas zu tun haben, was auf eine gute Art und Weise zu überprüfen ist, und so weiter.