Die Variablen in der Muttersprache, die eine effektive Kommunikation im Englischen behindern, werden durch Unterschiede in der Phonetik verursacht. Die meisten Sprachen verwenden oder sprechen die Kombination beispielsweise nicht so aus, wie sie in der englischen Sprache ausgesprochen wird.
Dies ist eines der größten Probleme für Studenten der englischen Sprache. In den meisten Fällen wird das Wort the zum Beispiel eher wie te, se oder ze klingen, wenn es von Ausländern ausgesprochen wird, weil der eigentliche Laut einfach nirgendwo anders verwendet wird.
Der beste Weg, diesen Laut richtig zu lernen, besteht darin, sich vor einen Spiegel zu stellen, die Zunge leicht gegen die oberen Zähne zu legen, so dass ihre Kante gerade die Oberlippe berührt, und sie dann scharf zurückzuziehen, während das Wort ausgesprochen wird. Es klingt albern, aber es funktioniert ein Genuss.
Grundsätzlich ist die Einmischung der Muttersprache beim Englischlernen auf drei Grundkonzepte der
Phonetik zurückzuführen . Diese Konzepte sind die artikulatorische, akustische und auditive Phonetik.
- Artikulatorische Phonetik
Bei diesem Konzept dreht sich alles darum, wie Töne vom Lautsprecher erzeugt werden. Die Erzeugung von Sprachlauten hängt vom Stimmtrakt und den artikulatorischen Fähigkeiten des Sprechers ab.
Mit anderen Worten, die Art und Weise, wie ein Sprecher die Laute in seiner Muttersprache produziert, beeinflusst die Art und Weise, wie Laute im Englischen produziert werden. Manche Sprachen erzeugen zum Beispiel Klickgeräusche, die der Rest der Welt kaum produzieren kann.
- Akustische und auditive Phonetik
Dabei geht es um die Aufnahme, Wahrnehmung und Mechanismen wie Tonhöhe, Obertöne und Amplitude von Klängen. Aus diesem Grund ist es wichtig, die Wörter zu hören, anstatt zu versuchen, nur aus dem schriftlichen Kontext zu lernen. Lernende möchten vielleicht einen Blick auf unseren Artikel werfen, wie man gut Englisch lernt. Auch das Erlernen des
phonetischen Alphabets hilft.