Dies ist die Denkschule von Francis Galton in der Natur-Ernährungs-Debatte.
Es gibt verschiedene Denkschulen, wenn es um die Debatte um Natur/Pflege geht. Es gibt jedoch Menschen, die zustimmen, dass es keine definitive Antwort gibt und die Art und Weise, wie sich jemand verhält und handelt, sowohl auf die Natur als auch auf die Erziehung zurückzuführen ist.
Wo eine Person geboren wurde, sollen ihre Eltern und ihre Genetik das Verhalten einer Person beeinflussen und die Natur ist für viele Forscher ein entscheidender Faktor, wenn sie aus diesen Gründen nach Menschen suchen, die sie studieren möchten.
Die Natur als bestimmender Faktor für unser menschliches Handeln ist gründlich erforscht. Viele dieser Studien beinhalten, dass Menschen aus ihrer natürlichen Umgebung herausgenommen und getestet werden, um zu sehen, ob sie sich immer noch genauso verhalten würden.
Die andere Denkschule basiert auf der Erziehung. Hier basieren die Gedanken und Verhaltensweisen einer Person darauf, wie sie erzogen wurden und welche Werte ihnen beigebracht wurden. Dies wird als stärkeres Argument als das Argument dafür angesehen, dass die Natur der Hauptfaktor in unserem Verhalten ist.
Obwohl sowohl Natur als auch Erziehung als gleich wichtig im menschlichen Verhalten angesehen werden, gibt es das Problem der erblichen psychischen Gesundheit. Diese kommen aus einem Naturelement und in diesen Fällen wird die Natur ein wichtigerer Entscheidungsfaktor sein als die Pflege, da die Natur psychischer Gesundheitsprobleme bedeutet, dass sie die förderlichen Faktoren überwiegen und überwältigen, die versuchen, das Verhalten von Menschen mit psychischen Problemen zu ändern.