Die folgenden Ratschläge können für alle wissenschaftlichen Arbeiten gelten, nicht nur für eine Abschlussarbeit zum Thema Restaurant- und Hotelmanagement:
Was ist also ein Abschlussarbeitstitel?
Kurz gesagt, es ist eine Mini-Synopse; der Haken, an dem eine Studie hängt. Es kann so verworren oder prägnant sein, wie es will, solange es die Essenz des geschriebenen Papiers einfängt. Es gibt keine festen Regeln beim Schreiben eines Titels, aber ein paar universelle Richtlinien können sich, wenn sie befolgt werden, auf eine Note auswirken:
- Relevanz - Es ist wichtig, dass der Titel das Thema widerspiegelt. Wenn der Titel der Abschlussarbeit wenig Bezug zum Thema hat, wird dies den Leser verwirren.
- Klarheit - Der Titel sollte nicht nur relevant sein, sondern auch glasklar sein, worum es in der eigentlichen Arbeit geht.
- Lebendigkeit - Denken Sie daran, dass dies das Tor zum Hauptwerk ist, und das Ziel ist es, den Leser mit einer interessanten Idee zu fesseln, die ihn zum Weiterlesen anregt. Mit langweiligem Jargon gefüllte Titel (besonders wenn die Bedeutung für den Autor ein Gräuel ist) können ein bisschen ein Gähnen sein, das den Leser zum Nachdenken anregt; Wenn das der Titel ist, wie wird die Abschlussarbeit aussehen?
- Fokus - Viele Arbeiten können aufgrund mangelnder Fokussierung Noten verlieren, wobei Forschungszweige sie auf verschiedene Wege führen, bei denen der Autor so sehr mit dem Thema verbunden ist, dass er alles einbeziehen möchte. Versuchen Sie stattdessen, beim Verfassen der Abschlussarbeit der im Titel angegebenen Richtung zu folgen.
- Überarbeitung - In leichtem Widerspruch zu den obigen Ausführungen kann es vorkommen, dass der Titel der Originalarbeit nicht immer eingehalten werden kann. Forschungspfade sind möglicherweise nicht leicht zugänglich oder es könnte sein, dass sich während der Forschung ein interessanter und wünschenswerter Blickwinkel für den Autor eröffnet hat. Wenn sich der Blickwinkel geändert hat, ist es daher unerlässlich, den Titel zu überarbeiten, um dies widerzuspiegeln (siehe Punkt 1), um Konsistenz zu erreichen.