Подумайте о спорных вопросах развития ребенка: природа и воспитание, непрерывность и прерывность, критические и чувствительные периоды, а также стабильность и изменения. Есть ли один более верный, чем другой? Можете ли вы придумать примеры в поддержку каждого из них?

Нет одного более правильного, чем другой. Воспитание ребенка в основном означает, как мы воспитываем этого ребенка, чему его учим о мире. Дети учатся у нас разным вещам, и это помогает им формировать их по мере их роста и развития. Природа - это то, с чем рождаются наши дети. У них есть свои идеи и свои способности. Мы не можем изменить их таланты, и важно не пытаться. Мы должны научить наших детей верить в себя и делать то, что у них есть талант.

Итак, природа и воспитание одинаково важны, и если вы посмотрите на другие варианты непрерывности и прерывности, вы заметите, что они также не менее важны.