Уилфрид
Дело в том, что многие родители настаивают на том, чтобы их дети выполняли идеальные домашние задания, чтобы получить хорошие оценки. Чтобы получить это обозначение «Одаренные и талантливые», возможно, чтобы они могли разместить его на бампере своей машины. (Извините, это должно быть американское дело.)
Я видел проекты научной ярмарки средней школы, которыми студент-генетик 3-го курса колледжа мог бы гордиться. Родители соревнуются с родителями за пустое хвастовство. Учителя потрясены тем, что им приходится иметь дело с требовательными родителями и отстающими учениками.
Обучение - это процесс. Неудача - это часть урока. Другие дополнительные уроки, такие как важность аккуратности, пунктуальности, независимости, разрешения конфликтов, оправдания («Моя собака съела мою домашнюю работу»), навыков тайм-менеджмента… и множества других необходимых жизненных навыков, постепенно развиваются. Вмешательство родителей лишает их всего этого. В итоге вы получаете молодого человека с отличными академическими достижениями, заслуженными или нет, который входит в реальный мир в качестве сбитого с толку и даже дисфункционального работника или начальника.
Ронни
Я согласен с тем, что родители должны учить своих детей, но есть еще сотня других вещей, которым они могли бы их научить, помимо школьных занятий. Они даже могут помочь им в учебе, но дети должны делать домашнее задание самостоятельно. Как сказал Зухаил, Интернет - хороший источник информации, но это не имеет ничего общего с тем, что родители помогают детям с домашними заданиями.
Вы правы, позволяя им делать это самостоятельно. На сайте шла дискуссия о том, что все тесты - это тесты открытой книги. Таким образом, учителя никогда не узнают, насколько хорошо их ученики чему-либо научились. Помогая своим детям с домашним заданием, учителя не могут сказать, усвоили ли ученики свои уроки, так сказать.
Вы также правы, позволяя детям оступиться и даже потерпеть неудачу. Это две вещи, которым родители должны учить своих детей. Школы выпускают поколение людей, которые не умеют проигрывать. Как они когда-либо смогут справиться с неудачей и оправиться от нее, если они никогда не узнают, что такое неудача?
Кейл
В нашей школе не было такого принуждения. Дети могут учиться где угодно, и они могут обращаться за помощью таким же образом.
Не обращаться за помощью к родителям - это хороший повод укрепить в своих детях уверенность, но я против этого мнения. Дети должны учиться из любого источника, который им нравится. Интернет - хороший источник любой полезной информации. На мой взгляд, знания увеличиваются, когда вы учите других. Родители должны помогать своим детям, но это не значит, что они должны выполнять все свои обязанности. Есть способ учить, и я уверен, что образованные родители могут учить своих детей так же, как школьный учитель.
Джей
Мои нет. Они никогда не заботились об этом - наверное, поэтому меня это тоже не волнует. До сих пор. Я практически проигрываю = /