По каким причинам нельзя запрещать выполнение домашних заданий?

17 Ответы


  • Тема запрета на выполнение домашних заданий уже много лет обсуждается учениками, учителями и родителями. Обе стороны этого аргумента имеют множество причин для своего решения, но вот некоторые из причин, по которым домашние задания не должны быть запрещены в школах.
    Во-первых, домашнее задание побуждает студентов к самостоятельному обучению, которое им необходимо будет выполнить, когда они поступят в университет. Многие люди утверждают, что школы кормят своих учеников с ложечки, что делает их совершенно неподготовленными к тому, что их ждет в высшем образовании, когда все исследования и дальнейшее чтение должны проводиться в свободное от ученика время. Размещая домашнее задание в форме проектов, учащиеся смогут учиться самостоятельно и развивать навыки, которые пригодятся им в дальнейшей жизни. Это также помогает научить студентов навыкам ответственности и управления временем, поскольку учителя нет рядом, чтобы заставить их учиться.
    Во-вторых, многие студенты предпочитают учиться самостоятельно и учиться самостоятельно, а не получать от учителя лекции. Домашнее задание побуждает детей делать это, а также может помочь им пересмотреть его более тщательно. Все, что ученики узнали в классе, можно затем закрепить и закрепить, выполнив домашние задания.
    Домашнее задание также может быть полезным для учителя, поскольку, когда они собирают домашнее задание, чтобы отметить его, оно дает им хорошее представление о том, насколько их ученики понимают, что им преподают.
    Как говорится, практика ведет к совершенству. Таким образом, единственный способ научиться лучше разбираться в алгебре - это практиковать ее, поэтому учителя ставят домашние задания. Это способствует развитию множества навыков, которые учащиеся сочтут чрезвычайно полезными не только в школе и в любом дальнейшем образовании, которое они могут продолжить, но и в работе, которую они будут иметь.
  • Вот ваш аргумент в пользу вашей дискуссии: домашние задания служат ценной цели в образовании. Это не только позволяет студентам практиковать то, чему их учили в классе, тем самым укрепляя концепции, но, что наиболее важно, учит ответственности. Домашнее задание лучше всего давать в виде нескольких целевых упражнений, а не страниц и страниц бездумного упражнения. Домашнее задание - это способ научить учеников ответственности, когда нет учителя, чтобы «заставить их учиться». Как учитель, я часто говорю родителям недееспособных, что меня действительно не волнует, выполняют они домашнее задание или нет - однако попробуйте сказать банку, что вы «забыли», «не успели» или «не сделали». t понять "оплату за автомобиль (/ счет за коммунальные услуги / счет за кабельное телевидение / аренду / и т. д.) и посмотреть, насколько хорошо это работает. Дети и родители понимают, когда я так говорю.Когда вы не отправляете оплату за автомобиль, не задают никаких вопросов - они просто забирают ваш автомобиль.

    Это дает детям обязанности и дисциплину, а также избавляет их от неприятностей, а также дает родителям время наедине с собой помогает детям практиковать то, что они узнали в классе,

    позволяет учителям иметь больше времени для объяснения темы и не беспокоиться о работе, которая должна делаться в классе, потому что это можно делать в качестве домашнего задания.
    Домашнее задание играет важную роль в образовании учащегося. Он способствует самостоятельному обучению, развивает учебные привычки и укрепляет обучение. Как студенты могут жаловаться на недостаток времени на отдых? Студент может в течение 24 часов выделить время для отдыха или расслабления.

    Домашнее задание также может быть доказательством того, что ученик в курсе своей учебной программы. Помогает запоминать информацию и другую работу. Если ученик посещает класс, а затем возвращается домой, не выполняя домашнее задание, то, что он ранее выучил в классе в тот день, могло быть забыто, поэтому домашнее задание принесет эти знания и сохранит их наизусть.
  • Потому что без домашнего задания ученики не смогли бы закрепить уроки, которые они усвоили в классе. Он учит ответственности и тайм-менеджменту, поэтому дети, которые говорят, что домашние задания должны быть запрещены, потому что они занимаются спортом, плохо распоряжаются своим временем и должны заниматься домашним заданием. Люди тоже учатся на собственном опыте, а практика делает совершенство :)
  • * Слишком много домашних заданий способствует обману. Дети будут копировать друг друга, чтобы выполнить работу. Это печально, потому что дети в конечном итоге получают вознаграждение за обман. Учителя и родители, которые не считают это большой проблемой, подумайте еще раз. Это широко распространенная практика, которую делают многие студенты.

    * Аргумент, что дети должны знать, как много часов выполнять домашнее задание для колледжа, просто нереалистичен. Во-первых, у студентов колледжа не так много часов аудиторной работы, а гораздо больше часов в день для учебы и самостоятельной работы. Студентам колледжа необязательно присутствовать на занятиях или выполнять работу. Это их выбор, хотят ли они приложить усилия. На этом этапе они потерпят неудачу или добьются успеха благодаря своей честности и заслугам. Кроме того, многие дети не ходят в колледж, они выбирают разные варианты карьеры, которые не нуждаются в колледже или интенсивном образовании.

    В целом, домашние задания не должны выдаваться без конкретной и ясной цели и действительно помогают ученику получать знания. Специальные проекты должны быть предоставлены с достаточным количеством времени для завершения, не включая семейное, социальное, активное и освежающее время. Домашнее задание не должно использоваться для обучения тому, чему следовало бы учить в школьные часы. Может быть, нам стоит посмотреть на методы обучения в течение учебного дня и на то, как распределяется время, потраченное на предмет, вместо того, чтобы заставлять учеников часами продолжать учебу дома.

    Домашнее задание в определенной степени необходимо. Уловка состоит в том, чтобы дать ученикам качественное домашнее задание, которое улучшит их работу в школе, не перегружая их и не обучая их вредным привычкам. Мы хотим, чтобы наши дети учились на протяжении всей жизни, а не перестали любить учиться новому из-за чрезмерного количества утомительных и многочасовых домашних заданий.
  • Некоторые причины, по которым домашняя работа не должна быть запрещена, заключается в том, что, когда дети возвращаются из школы, они забывают о том, что они узнали в школе ... Но с домашним заданием они могут посмотреть на это и вспомнить, поэтому утром они не будут выглядеть тупыми в классе
  • Домашнее задание нельзя запрещать. Независимо от того, что ребенок делает, 7 из 10 детей (по оценкам) не делают домашнее задание. Я не уверен ни в ком другом, но если дети не делают свою домашнюю работу постоянно, они могут опуститься на один класс ниже, чем они того заслуживали. Домашнее задание - это, по сути, дополнительная помощь: когда вы вернетесь домой, ребенок может забыть то, чему он научился в классе. Домашнее задание может помочь в решении этой проблемы. Поэтому домашнее задание нельзя запрещать.
  • Никто не может доказать, что домашнее задание помогает учащимся. Доказано, что это на самом деле не укрепляет навыки обучения тому, что это за предмет. Это вызывает ОЧЕНЬ стресса, который может вызвать депрессию, а затем привести к самоубийству, что действительно глупо, но многие подростки делают это. Это отнимает время вдали от ваших друзей и семьи, а также отнимает время для общения и отдыха. Домашнее задание вызывает дисциплину, когда ребенок расстраивается и не выполняет его. Также студенты, которые на самом деле делают свое домашнее задание, ... Ну, некоторые просто спешат выполнить это, чтобы пойти и поиграть во что-нибудь или поговорить со своими друзьями. ECT
  • Поскольку домашнее задание помогает детям сосредоточиться на том, что они делают в классе, и дает им больше практики, поэтому домашнее задание не должно быть банальным? А также из-за того, что дети, которые не делают домашнее задание, проваливают оценку и, возможно, не заканчивают ее.
  • Домашнее задание не следует запрещать, потому что оно помогает мозгу стать более стабильным и может помочь детям в том, над чем они борются.

  • Домашнее задание помогает закрепить то, что вы узнали в классе в тот день, а также помогает понять и пересмотреть концепции. Домашнее задание обычно не занимает много времени, и над проектами вы можете распределить время по разным дням. Кроме того, это тоже помогает учителям, это почти как тест. Это помогает им узнать, что вы изучали в классе.
  • Домашнее задание не должно быть запрещено, потому что оценки падают, и штат не захочет иметь в школе детей с плохим образованием.
  • Домашнее задание не должно быть запрещено по нескольким причинам, например по выходным, вечеринкам, скатин в пятницу и многим другим.
  • Потому что позже в жизни мы можем забыть то, что мы узнали, и поэтому да, я думаю, нам следует делать домашнее задание вместо того, чтобы лениться и ничего не делать хорошо, да, мне скучно, пока (:

  • Домашние задания не должны быть запрещены в школах, потому что они помогают нам понять намного лучше, чем то, что мы узнали в классе. Я верю, что домашнее задание - это шанс для студентов заново выучить свои главы, поскольку некоторые студенты сидят немыми на уроках ... )

  • Домашние задания хороши в умеренных количествах, чтобы закрепить то, чему уже учили в течение школьного дня.
  • Потому что домашнее задание заставляет нас практиковать наши главы, которые мы выучили в школе.
    Практика делает мужчину идеальным!
  • Вы все равно должны делать уроки. . . .Все эти причины приемлемы, но главная причина, по которой вы должны делать домашнее задание, - это сделать своих учителей счастливыми. . !!!

Напишите свой ответ

Ваш ответ появится после модерации