Katlynn
В первую очередь необходимо знать важные вещи ...
1. Последовательность является обязательной - все участники должны делать одно и то же
2. Структура - это необходимость - прием пищи в нужное время и одно и то же каждый день, она знает, что будет происходить каждый день ... внезапные изменения могут вызвать хаос в ее разуме. Предупреждения об изменении хороши.
3. Следуйте до конца - никогда не говорите того, чему вы не можете честно следовать ......
4. Любовь обязательна
5. Визуальное лучше всего
Диаграммы поведения: лучшие из них - положительные. Ребенок всегда что-то зарабатывает. Отвод - это очень негативный подход, который побуждает ребенка не пытаться. Успех должен быть. Очень простой вариант - цепочка из бумажных колец, которую можно повесить из любой точки дома. Каждый раз, когда ребенок делает правильный выбор или демонстрирует хорошее социальное поведение, он может добавить бумажное кольцо. Определенное количество колец может иметь разные награды. Другое дело - резинки в автомате для жевания жевательной резинки.
Агрессия: сделайте плакат хорошего размера, в котором перечислены шаги, которые нужно предпринять, когда вы злитесь. 1) СТОП (нарисуйте настоящий красный знак остановки) 2) Подумайте 3) Выберите правильный способ выразить себя. Теперь вы можете составить список под №3, чтобы она могла выбрать их, или положите их в бумажный пакет. Было бы неплохо, если бы все люди в доме следовали этой таблице.
Домашние правила: поскольку визуализация - это очень хороший инструмент, создание плаката, которое можно разместить где-нибудь в соответствии с правилами, может быть очень хорошим делом ... помните, каждый должен следовать правилам!
Никакого негатива: если она не сделает правильный выбор после 1 или 2 подсказок, даже не думайте убирать ее бумажные цепочки или жевательные резинки. Если вы не работаете, вам не платят, но ваш начальник не забирает ваши деньги.
Награды: старайтесь держаться подальше от вещей, которые стоят больших денег. Дополнительное время на телевидении, прогулка в парке, поездка на велосипеде, один на один с родителями, выбор, где семья будет обедать дальше. Пример: 5 цепочек = дополнительное время просмотра телевизора, 10 = поездка на велосипеде, удар об пол = пойдем за мороженым
. Лекции продолжительностью более 5 минут теряются, и их просто больше не слушают. Скажите, чего вы ожидаете, предложите 2 варианта ответа и уйдите. Дайте ей время сделать правильный выбор ... ожидание выбора через несколько минут обрекает ее на провал. Ей нужно около 10, чтобы полностью обработать.
Надеюсь это поможет....