Когда я преподавал в 3–4 классе, я всегда начинал с пары простых демонстраций. Что-нибудь столь же простое, как размахивание руками взад и вперед или обмахивание веером друг друга, покажет, что воздух - это материя. Парашюты - отличный инструмент обучения воздуху. Под наблюдением воздушные шары также передают суть.