Каковы недостатки рукописной речи?

Чаще всего одна из самых больших неудач рукописной или письменной речи - отсутствие интонации, возникающей при чтении. Сама его природа заставляет людей казаться роботами. Во-вторых, это может звучать неестественно, так как может не отражать то, как кто-то обычно общается. Представьте, что кто-то читает сценарий, написанный физиком группе детей ... Не очень эффективно.

Если оратор не обладает очень динамичной личностью, способной привнести соответствующие эмоции в свою речь, в то же время удерживая внимание аудитории, рукописная речь может очень быстро стать катастрофой. Рукопись по самой своей природе предназначена для чтения. Таким образом, не только возможно, но и вероятно, что чтение будет скучным, и аудитория быстро потеряет интерес. Средний читатель такого сценария имеет тенденцию следовать ему слово в слово, не чувствуя, как аудитория воспринимает слова. Хорошее общение требует своего рода двусторонних отношений между говорящим и его аудиторией. Хороший оратор будет вносить коррективы на протяжении всей презентации - тактика, которая практически сводится на нет строгой рукописью. Единственное исключение - если говорящий запомнил сценарий.Это дает говорящему возможность отклониться от сценария в своем выступлении, но при этом сохранить сообщение на всем протяжении.

Есть слишком много факторов, которые необходимо учитывать по этому поводу, чтобы охватить одним коротким ответом. Существует масса информации о публичных выступлениях и общении. Но не нужна книга, чтобы узнать, кто действительно хорошие ораторы во всем мире.

Мой личный исторический фаворит: Уинстон Черчилль. Он тяжело трудился над своими предстоящими речами. Записал их слово в слово, а затем запомнил. На протяжении всей своей жизни он оказал множество неприятных приемов, но когда пришло время для него и только для него, чтобы справиться с огромным весом своей страны и мира, его слова помогли изменить историю и по-прежнему сильны сегодня.

Если кто-то должен подготовить рукопись для выступления, можно также сделать копии для раздачи аудитории, чтобы они могли прочитать ее в свое время.

Рукопись имеет тенденцию удерживать внимание говорящего на словах на странице, а не на реальных концепциях, о которых он / она говорит. Аудитория стремится улавливать мысли и воображение выступающих. Если мысли и воображение докладчика сосредоточены на рукописи, а не на проблемах и концепциях, которые он / она затрагивает, связь с аудиторией теряется. Надеюсь, это поможет.

Аудитории может быть скучно, если устный доклад будет сделан с использованием этого метода, из-за однообразия всего процесса.