Арвилла
С другой стороны, научный или поведенческий подход к изучению международной политики, ставший популярным после Второй мировой войны, делает больший упор на методы исследования, чем на предметную рассылку. Этот подход основан на простом предположении, что международная политика, как и любая другая социальная деятельность, включает людей, и, следовательно, ее можно объяснить путем анализа и объяснения поведения людей, отраженного в их деятельности в области международных отношений. Научный подход использует научный метод и игнорирует границы ортодоксальных дисциплин. Он настаивает на том, что центральной целью исследования должно быть изучение поведения мужчин.
Примечательной особенностью этого подхода является то, что он является междисциплинарным и основан на различных социальных науках, таких как социология, психология и антропология. Научный подход отличается от традиционного, поскольку существует определенная тенденция отхода от описания, правового анализа и политических рекомендаций. Его цель заключалась не в оценке основных проблем "холодной войны" или описании текущих международных событий, а в создании объяснительных теорий о международных явлениях, а в некоторых случаях даже в том, чтобы предложить развитие общей и предсказательной науки о международных отношениях ". Короче говоря, можно сказать, что ученые, которых интересует скорее сущность, чем метод, придерживаются классического подхода, в то время как ученые, которых интересует метод, а не сущность, придерживаются научного подхода.было бы неправильно предполагать, что эти два подхода обязательно несовместимы.