Как организовать дискуссионную группу по литературе в начальной школе?

Учащиеся государственных школ от детского сада до 6-го класса часто серьезно недооцениваются с точки зрения литературного анализа. Предлагая им возможность выразить свои чувства и мысли по поводу прочитанного, они могут лучше понять такие аспекты, как буквальное письмо и намерение автора.

Так как же организовать дискуссионную группу по литературе в начальной школе? Ответ на этот вопрос не так уж и сложен. Есть несколько вариантов, в зависимости от того, чем вы занимаетесь в этой школе.

Студенческий подход к литературным диалогам

Будучи студентом, вы можете просто настроить это как внеклассное занятие, либо до начала школы, либо сразу после нее. Идеальным местом для встреч станет школьная библиотека. Вы можете посоветовать своим сверстникам прочитать книгу, которую вы читаете, и собраться вместе, чтобы обсудить ее.

Подход учителя к литературе и дебатам

Учителя тоже могут делать то же самое, когда нужно побуждать учеников выйти из дома и почитать. Когда вы даете им задание почитать, даже что-то из учебника, основанного на художественной литературе, вы можете помочь им начать литературный анализ прочитанного, чтобы лучше понять это. Это форум вопросов и ответов, который может привести к здоровым дебатам или дискуссиям по поводу различных толкований.

Конечно, дебаты и обсуждения будут лучше и больше наводят на размышления с шестиклассниками, чем с первоклассниками. Поэтому убедитесь, что вы можете выбрать книгу для чтения классом или читать им книгу в течение семестра, которую им будет легко понять и интерпретировать.

Начало обсуждения в группе по литературе в начальной школе потребует некоторых размышлений и тщательного планирования. Группы обсуждения литературы часто называют группами обсуждения книг. Вам, вероятно, потребуется одобрение директора, чтобы создать группу для обсуждения литературы, и будет лучше, если вы сможете пригласить учителя литературы, чтобы тот помог вам с этим.

Сначала подумайте над аранжировками. Время будет одной из ваших главных забот. Желательно, когда-нибудь после школы. Затем подумайте о требованиях клуба: как часто они будут встречаться? Какие правила необходимы? Затем подумайте о литературе, которую будет обсуждать группа. Излишне говорить, что он должен обсуждать книги, которые заинтересуют возрастную группу, к которой принадлежат его члены.

Сделайте флаер и рекламируйте. Убедитесь, что в нем есть вся необходимая информация, например, о чем собираются группы, в какое время, где они будут встречаться и так далее. Начните с развешивания листовок на доске объявлений в вашей библиотеке и на всех других школьных досках, чтобы большинство детей прочитали их и посетили. Вы также можете назвать клуб как-нибудь крутым, например, Book Buzz или что-то подобное.