Джеррелл
Теоретическая методология - это практика разработки базовой теории, которая затем подтверждается исследованиями, наблюдениями и фактами. Теоретическая методология - это структура, используемая для выработки эффективной гипотезы или «обоснованного предположения». Теории, основанные на теоретической методологии, не обязательно должны быть совершенно новыми; они просто инструменты, используемые для поддержки ряда исследований, таких как эксперименты, отчеты и заключения.
При теоретической методологии гипотезы не обязательно должны быть точными или полностью точными; Фактически, этот тип методологии поддерживает идею эволюционного мышления как продолжения проекта, исследовательского эксперимента или диссертации. Теоретическая методология предназначена для выделения определенных вопросов, на которые, вероятно, могут дать ответы результаты отчета или эксперимента; выбранная «точка зрения» или догадки должны быть подчеркнуты, если не будут окончательно доказаны, последующими событиями.
В целом теоретическая методология должна соответствовать общепринятым научным истинам или наблюдениям известных профессоров, критиков и интеллектуалов. Например, выбор гипотезы, противоречащей закону всемирного тяготения Ньютона, будет безрассудным. Наилучшее использование теоретической методологии - представить новую грань уже установленной истины, фактов или мнений. От психологии до ботаники, эта форма теоретической методологии может быть отличным способом выдвинуть разумную гипотезу в таких областях, как:
• наука
• литературная критика
• социология
• политология
Лучшие практики теоретической методологии объединят свои инстинкты и интуицию с данными фактами и установленными, заслуживающими доверия мнениями. Затем они составят отчет, тезис или эксперимент, который докажет или убедительно укажет на определенный результат или точку зрения. В этом виде интеллектуальных догадок первоначальная гипотеза не всегда может подтверждать результаты, полученные в результате исследований или экспериментов. Иногда теоретическая методология ведет в тупик; Когда это происходит, студенты или исследователи связывают это с опытом и переходят к следующей гипотезе, используя принципы теоретической методологии.