Bonjour, une proposition de thèse est également connue sous le nom de thèse ou énoncé de thèse. Consultez cet article pour savoir exactement comment en créer un : exploreb2b.com/articles/how-to-formulate-the-perfect-research
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La proposition de thèse constitue une étape nécessaire, après que quelques recherches initiales aient été effectuées (y compris une large revue de la littérature) et qu'un sujet ait été choisi. Il doit offrir l'occasion de présenter vos idées sur papier de manière ordonnée, de résumer la littérature que vous avez lue et le travail préparatoire que vous avez effectué jusqu'à présent, et de mettre en évidence les problèmes particuliers qui n'ont pas été résolus par des recherches antérieures.
Composantes d'une proposition de thèse A. Objectifs spécifiques : La section doit décrire le problème de recherche, énumérer les hypothèses à tester ou les « produits » à développer. Il doit énoncer brièvement mais concrètement l'idée critique qui sous-tend la proposition. Plutôt que d'énoncer un domaine général de recherche (« la relation entre les variables A et B »), il devrait tenter de décrire des hypothèses vérifiables, de poser des questions précises sans réponse jusqu'à présent ou de décrire de nouvelles estimations à dériver.
Exemple: Ronsmans liste ses objectifs spécifiques comme suit : Je vais... S'intéresser à (i) évaluer si la mortalité infantile est regroupée dans les familles de cette communauté ; (ii) évaluer le rôle relatif de l'hétérogénéité intra et interfamiliale dans le risque de décès d'enfants observé au sein des familles ; (iii) mesurer dans quelle mesure la taille de la famille révèle l'existence d'un regroupement de la mortalité infantile.
B. Contexte et importance : Dans la plupart des cas, le contexte sera fourni par une revue de la littérature qui délimite le travail effectué par d'autres dans ce domaine et identifie les lacunes que le projet entend combler. La revue de la littérature cherche à présenter l'état des connaissances et de la théorie sur l'ensemble des questions examinées, les contradictions entre les études publiées antérieures et les éventuelles failles ou omissions dans la recherche existante qui devraient être corrigées.
C. Études préliminaires : La proposition doit refléter votre propre travail ainsi que le travail des autres. Dans cette section, vous devez démontrer que vous avez commencé à maîtriser votre ensemble de données, vérifié la validité prima facie de vos hypothèses et effectué les premières tabulations de certaines variables. Si votre recherche implique un travail sur le terrain, vous pouvez décrire les travaux préliminaires liés à la question de recherche dans les sources de données existantes (telles que les enquêtes de fécondité ou les recensements) et montrer comment ils vous ont amené à déterminer la question de recherche, et pourquoi ils ne peuvent pas fournir une réponse complète. y répondre. La démonstration que la proposition reflète les travaux en cours sera importante pour démontrer votre capacité à mener des recherches à votre comité de thèse.
Exemple: Larsen introduit son étude en décrivant ses précédents travaux publiés dans ce domaine, et présente une analyse de simulation comme étape préliminaire à son analyse des enquêtes de fécondité.
D. Conception et méthodes expérimentales : La dernière section doit inclure une description de vos données et des méthodologies qui serviront à les analyser et à les interpréter. Un certain nombre de méthodologies quantitatives et qualitatives peuvent être utilisées. (Voir par exemple l'utilisation de la simulation dans Larsen ou les analyses longitudinales de Ronsman ; ni l'un ni l'autre n'utilisent des modèles multivariés. L'utilisation de tels modèles est cependant très courante dans les thèses, et leur présentation dans les propositions de thèse sera longuement couverte par Philip Morgan dans une autre session.) La place occupée par l'innovation méthodologique varie d'un projet de recherche à l'autre. Certains mémoires peuvent être entièrement consacrés à la description d'une méthodologie ou à la production de nouvelles estimations. N'oubliez pas, cependant, que c'est en tant qu'outils pour résoudre des problèmes de recherche plutôt que pour eux-mêmes, que les techniques sont précieuses en fin de compte.Dans cette session, nous n'aborderons pas la partie méthodologique de la proposition.
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Voici un bon guide sur les grandes lignes efficaces de la thèse pour ceux qui en ont besoin. Je pense que cela devrait être utile.