Terrill
Rédaction de rapports
Comme vous vous en souvenez peut-être de l'Activité 3, les trois principes généraux d'un rapport (qu'il s'agisse d'une enquête en sciences sociales ou d'une expérience scientifique) sont :
* Pourquoi a-t-il été fait ?
* Comment cela a-t-il été fait ?
* Qu'est-ce que ça veut dire?
Vous devrez prendre certaines décisions, non seulement sur ce qu'il faut omettre (parce que ce n'est pas particulièrement pertinent) mais aussi sur la façon de présenter au mieux ce que vous incluez :
* Souhaitez-vous présenter vos découvertes dans l'ordre chronologique ?
* Le domaine, les types ou les catégories seraient-ils préférables ?
* Qu'est-ce qui rendra vos conclusions plus claires ?
Des diagrammes, des tableaux et des graphiques peuvent aider à présenter vos résultats avec plus de clarté. Les titres ou sous-titres, les paragraphes numérotés et les puces peuvent également aider à mettre l'accent sur les principaux problèmes.
Voici un plan sur la façon de présenter le rapport d'une enquête en sciences sociales, bien qu'il existe des éléments communs avec les rapports produits à d'autres fins.
1. Introduction
1.1 Contexte
1.2 Buts et objectifs
2. Méthodes
2.1 Le cadre du questionnaire
2.2 L'échantillon
2.3 Signification numérique de l'échantillon
3. Résultats
3.1 Taux de réponse
3.2 Principaux résultats
3.3 Analyse (ici, vous souhaiterez peut-être diviser les résultats et l'analyse en sous-sections supplémentaires (3.2.1, 3.2.2 selon le cas)
4. Conclusions
5. Recommandations/implications
6. Recherches complémentaires
7. Références
8. Annexes
8.1 Exemple de questionnaire
8.2 Résumé des résultats (tableaux, etc.)
Le langage utilisé dans un rapport est généralement simple et précis.La structure et l'organisation du rapport permettent d'identifier facilement les différentes parties et de trouver assez rapidement des éléments d'information spécifiques.