Qu'est-ce que le développement holistique ?

Le développement est holistique signifie que chaque domaine dépend de l'autre pour assurer que l'enfant se développe à son plein potentiel. Bien que le développement soit décrit comme différents domaines : physique, social, émotionnel, langagier et intellectuel, chaque domaine doit être connecté pour que l'enfant se développe. Ainsi, par exemple, un enfant peut être très intellectuel et ensuite incapable de beurrer du pain. Ce n'est pas parce que l'enfant est incapable de beurrer du pain, il n'a tout simplement pas eu la chance de pratiquer l'habileté physique. Un autre exemple est qu'un enfant doit porter des lunettes pour l'école (physique) et les autres enfants sont des enfants,cela peut signifier que son estime de soi est ébranlée et que sa confiance en soi diminuera (développement émotionnel) et pourrait également le conduire à s'isoler de ses amis car il ne peut pas faire face aux taquineries (sociales) alors il arrête de porter ses lunettes pour devenir socialement acceptable et alors il ne peut pas voir correctement (physiquement) donc il ne peut pas faire ses devoirs et progresser (intellectuel).

Développement humain développement holistique, très peu de gens vivent leur vie dans des compartiments étiquetés « physique » « intellectuel » « émotionnel » « social ». La plupart des gens vivent un parcours de vie où tous ces problèmes se rejoignent comme un tout. Holistique vient de l'idée de holisme - que les choses doivent être comprises dans leur ensemble. Il est possible d'analyser le développement humain sous des aspects distincts tels que le développement physique, intellectuel, social et émotionnel, mais tous ces aspects interagissent les uns avec les autres dans les histoires de vie de personnes réelles.

Le terme développement holistique peut être défini comme une perspective systémique pour le développement de l'ensemble de la société ou du pays. En d'autres termes, le développement holistique signifie comment l'ensemble de la société ou de l'économie peut parvenir au développement dans son ensemble.

Le développement holistique de l'enfant fait référence à la nature intégrée du développement de l'enfant dans les domaines suivants : physique, cognitif, langagier, social, émotionnel, créatif, moral, spirituel.

Le développement holistique fait référence à la croissance physique, émotionnelle, sociale et spirituelle.
Liza des Philippines

Le développement holistique est un développement intégral. Il couvre tous les aspects de la vie : physique, socio-économique, éducatif, politique, religieux, etc.

Holistique se réfère à l'ensemble par opposition à une partie spécifique. En tant que telle, la médecine holistique, par exemple, est le traitement de toute la personne, mentale, physique et émotionnelle, par opposition à seulement l'oreille, le genou ou le cœur.

Le développement holistique signifie simplement le développement humain avec équité et justice sociale. C'est la fin actuelle du discours du voyage des intellectuels sur le concept de développement. Au début, le mercantilisme au 16ème siècle disait que la collecte d'or et d'argent par le commerce international était le développement. En fin de compte, cela a conduit à la colonisation du monde. Plus tard aux XVIIe et XVIIIe siècles, le concept a changé et l'augmentation par revenu du pays est devenue le développement. Cela a conduit à l'industrialisation et à la découverte de la monnaie moderne, des factures. Après l'établissement de l'économie en tant que science positive, l'augmentation du revenu par habitant d'un pays était connue sous le nom de développement, signifie certainement développement économique. 
C'est la Seconde Guerre mondiale qui a à nouveau changé le concept et, en 1970, la disponibilité par habitant de services de santé, d'éducation et d'autres services de protection sociale qui sont utiles pour développer un capital humain ou un niveau de vie de qualité inclus dans le concept de développement. Le concept a été popularisé sous le nom de développement économique. En 1990, grâce au travail de pionnier de Maqbool Haq, un économiste pakistanais asiatique bien connu, qui a ajouté la disparité entre les sexes et d'autres variables de bien-être dans le concept et l'a popularisé sous le nom de développement humain. Amartya Sen a ensuite poursuivi pour inclure l'autonomisation dans le développement humain.
En raison de la dégradation de l'environnement causée par le développement industriel, etc., les ressources naturelles ont été menacées sans que la vie humaine ne puisse desservir. Ainsi, sans créer de danger pour les ressources naturelles, si le développement humain est atteint, cela devient un développement durable. Cependant, pour de nombreuses raisons sociales, le castisme en Inde, l'approche sexospécifique biaisée, le retard éducatif et culturel, la majorité de la communauté sociale ne peut pas jouir de ses droits civils, sociaux et économiques. Tous les types d'exclusions - sociales, politiques, économiques et financières existent dans de nombreux pays. Par conséquent, nous ne pouvons pas confirmer l'équité dans le processus de développement et faire l'injustice sociale. Si nous faisons du développement en confirmant l'équité et la justice sociale en supprimant les exclusions et en autonomisant les personnes, cela devient un développement holistique. Ne pas mettre en danger l'Homme et l'Environnement. Merci. Sin.Ladaf Taj, yashada , Pune , Inde