Je ne sais pas dans quelle mesure cela revient à l'enseignant individuel et dans quelle mesure est basé sur la "méthode" ou le programme d'études qu'une école utilise.
Certains styles d'enseignement reposent fortement sur les devoirs, le travail acharné et la révision constante. Personnellement, je trouve ces méthodes un peu dépassées, et ont tendance à être utilisées par des administrations ou des enseignants peu progressistes.
Un type appelé Alfie Kohn a récemment publié un livre sur ce même sujet intitulé The Homework Myth: Why Our Kids Get Too Much of a Bad Thing.
Les enseignants attribuent un nombre excessif de devoirs aux élèves parce qu'ils veulent qu'ils soient prêts pour les questions liées aux examens par le biais de la révision. C'est pourquoi ils donnent des devoirs aux élèves. Mais les étudiants devraient le prendre positivement et essayer de travailler dur.