Je fais mes devoirs, nous faisons la méthode de séparation et faisons une méthode de dix pour l'addition et la soustraction. Je ne comprends pas comment faire Pourriez-vous m'aider ?

Vous avez peut-être déjà appris différentes formes dans lesquelles un nombre peut être écrit. La "forme développée" est une forme dans laquelle les chiffres sont additionnés en fonction de leur valeur de position :
  35 = 30 + 5, par exemple, ou
  459 = 400 + 50 + 9

La stratégie "faire un dix" pour l'addition ou la soustraction utilise cette forme différente de représentation des nombres. En outre, il utilise certains faits supplémentaires, basés sur la soustraction plutôt que sur l'addition.
9 = 10 - 1
8 = 10 - 2
7 = 10 - 3
et ainsi de suite.

Généralement, la stratégie consiste à représenter un nombre en termes de multiple commode de 10, puis à effectuer l'addition et/ou la soustraction.

Exemple 1
34 + 23 = (30 + 4) + (20 + 3)
  = (30 + 20) + (4 + 3)
  = 50 + 7 = 57

Exemple 2
34 + 28 = (30 + 4) + (30 - 2)
  = (30 + 30) + (4 - 2)
  = 60 + 2 = 62

Exemple 3
34 - 28 = (30 + 4) - (30 - 2)
  = (30 - 30) + 4 -(-2)
  = 4+2 = 6

La stratégie de séparation est similaire, sauf que vous ne l'êtes pas contraint de choisir des multiples de 10.

Exemple 4
34 - 28 = (38 - 4) - 28
  = 10 - 4 = 6

Voici une autre discussion sur la stratégie de séparation.

Dans set af, résolvez les trois premiers problèmes de chaque cluster. Montrez votre stratégie pour résoudre le problème final.