· Recuperar el curso de laboratorio Vaya virtual por Thomas F. Edgar, de Gale Power Search®. Copie y pegue el artículo en un documento de Microsoft® Word. Guárdelo en su escritorio. · Imagínese que es un instructor que recibió el artículo en una asignación, ¿y el?

Si yo fuera instructor, recibí una tarea de un estudiante que no era verdad. Y sé que el alumno lo plagio. Simplemente haría a los estudiantes algunas preguntas más sobre el artículo. Para ver si sabían algo sobre la tarea que habían plagiado, para ver si incluso aprovecharon la oportunidad para leer algo sobre el artículo. Luego le daría al estudiante la oportunidad de ser sincero y decirme que no hicieron la tarea para ver si querían la oportunidad de volver a hacerlo. Le haría saber al estudiante que yo sí que esto no estaba ahí y que lo plagiaron de otra persona que es el autor. Y esa es una ofensa grave que realmente puedan meterse en un gran problema por eso. Y que les di la oportunidad de sincerarse y arreglar la situación y no lo hicieron.Que tendría que tomar más medidas contra ellos. Y déjele saber a los directores de la escuela lo que ha sucedido. Y hágales saber que probablemente serán expulsados ​​de la escuela para que puedan buscar más castigo. También informándoles que lo que hicieron estuvo muy mal y fue una forma de robar. Que la persona que trabajó ha copiado y tratado de atribuirse el mérito. Tomó mucho tiempo una dedicación a lo que escribieron. Y tuve que dedicarle mucho tiempo. Y no es justo que todo el trabajo que habían hecho y el esfuerzo. Que alguien venga a robarlo y trate de atribuirse el mérito.También informándoles que lo que hicieron estuvo muy mal y fue una forma de robar. Que la persona que trabajó ha copiado y tratado de atribuirse el mérito. Tomó mucho tiempo una dedicación a lo que escribieron. Y tuve que dedicarle mucho tiempo. Y no es justo que todo el trabajo que habían hecho y el esfuerzo. Que alguien venga a robarlo y trate de atribuirse el mérito.También informándoles que lo que hicieron estuvo muy mal y fue una forma de robar. Que la persona que trabajó ha copiado y tratado de atribuirse el mérito. Tomó mucho tiempo una dedicación a lo que escribieron. Y tuve que dedicarle mucho tiempo. Y no es justo que todo el trabajo que habían hecho y el esfuerzo. Que alguien venga a robarlo y trate de atribuirse el mérito.

Yo expulsaría al estudiante de la Universidad y no tendría piedad de ese estudiante porque fue un acto de pereza que el estudiante cometió y se merecen el trato que pidieron y que es la expulsión del campus.

Si yo fuera instructor, siempre verifico todo el trabajo de los estudiantes, pero su trabajo será plagiado si nunca revisan su trabajo antes de enviar su trabajo a tiempo porque pensarán que los reprobaré, pero nunca saben con certeza si los reprobaré. su trabajo. Por eso el alumno no quiere sacar una mala nota.