Trenton
Varias personas contribuyeron al desarrollo de la educación física. Por ejemplo, puede ser iniciado por una persona que dio por primera vez el concepto de ejercicio físico. Johann Bernhard Basedow entre 1723 y 1790 se centró en la importancia de la educación física. Fue el primer profesor de educación física estadounidense. Luego, Diocleciano Lewis en 1823 a 1866 lo promovió. Se inició por primera vez en California como una educación obligatoria en el año 1866. En esos días fue reconocida como una educación oficial en Estados Unidos y luego, en los siguientes treinta años, también se extendió a varios países.
Lavinia
Objetivo de
la educación física El objetivo de la educación física es contribuir al desarrollo físico, social, emocional y mental a través de la participación en una variedad de actividades físicas. El programa está organizado para que cada estudiante tenga la oportunidad de participar en una variedad de deportes al aire libre y bajo techo. Los estudiantes de primer año participan en un programa básico (obligatorio). Los estudiantes de segundo, tercer y cuarto año tienen la oportunidad de elegir sus actividades. Este plan de estudios básico y optativas incluyen deportes individuales y de equipo, gimnasia y volteretas, baile, deportes acuáticos, primeros auxilios y resucitación cardiopulmonar, actividades de acondicionamiento físico, pruebas de aptitud física y actividades de superación personal.
También se ofrece educación física adaptada durante el día, según sea necesario.
La progresión de las habilidades se proporciona programando a los estudiantes en niveles básicos antes de inscribirse en clases avanzadas.
Además de las ofertas curriculares, se anima a los estudiantes a participar en actividades extracurriculares que incluyen deportes intramuros e interescolares.