"¿Por qué los investigadores eligen hipótesis direccionales o no direccionales? Explique brevemente

Una de las formas en que puede saber si ha escrito una
pregunta experimental "que se pueda responder" es tratar de reducir la pregunta a variables
(consulte el módulo "variables").

En los experimentos de psicología publicados en revistas académicas, la forma de estas
preguntas y / o hipótesis varía. Por ejemplo, tomemos dos
variables bastante simples: nivel de excitación y rendimiento de la prueba. En primer lugar,
comparemos una hipótesis experimental con una pregunta:

   - * hipótesis *: predigo que la excitación y el rendimiento de la prueba estarán
   relacionados significativamente.
   - * pregunta *: ¿Cuál es la relación entre el rendimiento de la prueba y la
   excitación?

Otra forma de diferenciar entre hipótesis experimentales es contrastar hipótesis
direccionales y no direccionales. Una hipótesis direccional es más
específica, ya que el experimentador predice, no solo que
existirá una relación específica , sino, además, la dirección de esa relación.
Por ejemplo:

   - * no direccional *: predigo que la excitación y el rendimiento de la prueba estarán
   relacionados significativamente.
   - * direccional *: predigo que, a medida que aumenta la excitación, el rendimiento de la prueba
   disminuirá.

Finalmente, también podemos diferenciar las hipótesis que implican causalidad frente a las
relacionales. Una hipótesis direccional y causal es la más
específicos de los discutidos hasta ahora. (Abordaremos el tema de la causalidad
en el diseño de la investigación con mucho más detalle en lecciones futuras.)

   - * relacional *: predigo que, a medida que aumenta la excitación, el rendimiento de la prueba
   disminuirá. (Tenga en cuenta que todas las preguntas / hipótesis de ejemplo hasta ahora
   han sido relacionales).
   - * causal *: predigo que la ansiedad provoca / conduce a un bajo rendimiento en las
   pruebas. (Como veremos en futuras conferencias virtuales, para abordar verdaderamente las
   hipótesis causales,
   se requiere un diseño de investigación más estricto que posea ciertas características).

Como ya habrás adivinado, podemos pensar en estos diferentes tipos de
preguntas / hipótesis experimentales en un continuo desde el menos
específico / estricto hasta el más específico y estricto.

Además, cuanto mayor sea la especificidad, es menos probable que encontremos los
resultados predichos por casualidad. Ésta es la razón por la que, por ejemplo, podemos tener más
confianza en los resultados de la investigación que son consistentes con una
hipótesis causal-direccional , que en el caso de los hallazgos que son consistentes con una
hipótesis no direccional. Las predicciones más específicas y estrictas se utilizan con
mayor frecuencia en áreas en las que ya se sabe mucho, mientras que
las predicciones y preguntas menos estrictas son más comunes en
estudios "exploratorios" , en áreas donde se desconoce mucho.

De hecho, podemos pensar en estos aspectos de las preguntas e hipótesis de investigación
como tres variables, cada una con dos niveles, como discutimos en los
tutoriales de variables . Además, podemos examinar la relación entre estas
"variables" viéndolas en forma de matrices de dos, dos por dos (2 x 2).
Esto se ilustra a continuación con preguntas de ejemplo e hipótesis basadas en las
dos variables "estrés" y "salud". Sin embargo, no es posible dar
un ejemplo para cada celda de estas matrices porque no es posible
proponer una hipótesis no direccional y causal. Una de las condiciones previas
para establecer la causalidad es la direccionalidad. Para que un evento
causar otro evento, el primero debe preceder al segundo en el tiempo.

* Preguntas *

relacionales
causales
  no direccionales ¿Están relacionados el estrés y la salud?
* Las hipótesis causales deben ser direccionales *
  direccionales ¿Están el estrés y la salud inversamente relacionados, de modo que la salud
disminuye a medida que aumenta el estrés? ¿El aumento de los niveles de estrés conduce a una
disminución de los niveles de salud?

* Hipótesis *

relacional
causal
  no direccional Predigo que el estrés y la salud están relacionados.
* Las hipótesis causales deben ser direccionales. *
  Direccional Predigo que el estrés y la salud están inversamente relacionados, tal
que la salud disminuye a medida que aumenta el estrés. Predigo que el aumento de los niveles
de estrés conducirá a una disminución de los niveles de salud.

Los investigadores eligen la hipótesis direccional, porque esto les puede ayudar a probar la hipótesis o encontrar cosas nuevas.

El investigador elige la relación direccional porque muestra la fuerte relación entre dos variables. También muestra la dirección en él y el investigador tenía una dirección específica para investigar, mientras que no direccional solo muestra la relación. Ni negativo ni positivo.

El investigador elige la relación direccional porque muestra la fuerte relación entre dos variables. También muestra la dirección en él y el investigador tenía una dirección específica para investigar, mientras que no direccional solo muestra la relación. Ni negativo ni positivo.