Defina el término atención. Discuta los factores objetivos y subjetivos de la atención con una ilustración adecuada y exponga cómo el conocimiento de esto sería de utilidad para un maestro de aula.

1 Respuestas


  • La atención es el proceso cognitivo (mental) de enfocarse específicamente en una tarea seleccionada o una ocurrencia seleccionada en un entorno. En el escenario de un salón de clases, es la capacidad de concentrarse en la tarea en cuestión, lo más probable es que este sea el contenido de una lección.

    La atención es una habilidad básica pero a menudo una que algunas personas encuentran difícil. El cerebro tiene que concentrarse en una cosa mientras bloquea igualmente otras. Así, por ejemplo, en el aula, el cerebro tiene que concentrarse en la voz o las instrucciones del profesor mientras ignora las distracciones de los compañeros.

    La capacidad de dirigir la atención y el enfoque es una función ejecutiva que se desarrolla durante la primera infancia. Es la capacidad, como un bebé, de perseguir y aprender y una forma de determinación.

    Diversos estudios sostienen que es una parte clave del debate entre la naturaleza y la crianza. Algunos expertos afirman que las personas tienen una capacidad mental natural y, como tales, están limitadas genéticamente y al azar al grado de función mental que tienen. Otros sugieren que los bebés que son criados a fondo por sus padres, en cuanto a la participación en actividades tales como el juego y la lectura, el progreso más rápido y acelera la naturaleza de conciencia de pensamiento y auto controlan

    Esta teoría propone que los niños enseñan los conceptos básicos en una anterior etapa que otros, quizás antes de que comiencen la educación temprana progresaría a un mejor ritmo de desarrollo, y una vez que tengan la capacidad de concentrarse, tendrán la capacidad de aprender y sobresalir.

    En la última década ha habido un aumento increíble en los casos de TDAH (trastorno por déficit de atención con hiperactividad). El tema es extremadamente controvertido y ha sido objeto de mucho debate entre expertos y periodistas por igual; ¿Hay más casos de TDAH debido a la mala crianza de los hijos, debido a factores ambientales modernos, o simplemente ha avanzado el conocimiento de la medicina y el bienestar hasta el punto de que somos más conscientes de ello?  

    Se estima que el 4,7% de los adultos en los Estados Unidos tienen TDAH. Los síntomas principalmente centrados en la atención son la falta repetida de detalles, no recordar cosas, distraerse fácilmente, a menudo alternar el enfoque y, a menudo, aburrirse a menos que esté haciendo una tarea agradable.

Escribe tu respuesta

Tu respuesta aparecerá después de la moderación