Was sind die Nachteile von CBSE CCE?

18 Antworten


  • Der größte Nachteil des Kontinuierlichen umfassenden Learning-Programms des Central Board of Secondary Education ist das verwendete Benotungssystem. Schüler mit 90 bzw. 99 Punkten erreichen immer noch beide die Note A*, so dass es für den Schüler mit der höheren Note als unfair bezeichnet werden könnte.

    Ein weiteres Manko ist die Tatsache, dass sehr viele Studenten in Gruppen zusammengefasst werden. Zum Beispiel gab es letztes Jahr 348 Studenten in Navi Mummbai bei Universal Tutorials, die alle mehr als 90 Prozent erreichten. Es ist möglich, dass sich ein Szenario ergibt, in dem alle Schüler mit einer Punktzahl von über 91 Prozent in allen Fächern die gleiche kumulierte Benotung aufweisen. Dies wirft das Problem auf, wie Sie sie einordnen? Worauf basiert das Zulassungsverfahren für den Standard XI?

    Um das Problem anzugehen, hat der Vorstand eine Perzentilmarke eingeführt. Das Perzentil eines Studenten gibt die Position oder den Rang des Studenten in Prozentform an. Der bestplatzierte Schüler erhält ein Perzentil von 100. Dies wird durch die Formel „Anzahl der Schüler unter Schüler x 100 geteilt durch (Gesamtzahl der Schüler -1)“ berechnet. Dies allein bringt jedoch seinen eigenen Rückschlag mit sich. Das Notensystem kann tatsächlich zu mehr Stress führen und die Leistung abschrecken.

    Zusätzlich zu CBSE führen auch Sekundarschulzertifikate staatlicher Stellen und diejenigen, die das indische Certificate of Secondary Education regeln, Prüfungen für Standard X durch und folgen weiterhin dem Notensystem und dem Prozentsatz der Note in jedem Fach. Noten-Prozentsatz und -Perzentil sind nicht vergleichbar. Dies führt zu einer offenen Situation, insbesondere für das Standard XI-Zulassungsverfahren und diejenigen, die eine Zulassung von CBSE zu anderen Gremien anstreben. Dieses Problem muss noch gelöst werden, und es muss entschieden werden, wie es angegangen wird.
  • Das ist ein schreckliches System!! Ich hasse es. Wir haben so viel Arbeit. Die meisten Lehrer sind nicht in der Lage, ihre Portionen zu beenden, da Zeit für Aktivitäten, Projekte, Aufgaben usw. verschwendet wird. Sie hetzen einfach die Portionen durch, ohne den Schülern verständlich zu machen, und geben dann eine ganze Menge Projekte und Hausaufgaben auf. Und der Kreislauf beginnt von vorne. Sie sind gezwungen, an allen Veranstaltungen teilzunehmen, auch an denen, die Sie hassen. Ein Kind, das nicht singen kann, ist gezwungen, sich selbst zum Narren zu halten. Kann mir jemand sagen, wie dies "ihr Selbstvertrauen entwickeln" wird? Bitte denken Sie daran, dass die Schüler auch zusätzliche Kurse besuchen. Wir haben keine Zeit zu verlieren. Auch in den Ferien gibt es jede Menge Projekte und Hausaufgaben. Ich hasse dieses System bis ins Mark!!!!
  • Schlimmer, weil
    1) Schüler, die 99 und 90 bekommen, A1 bekommen, also kein Unterschied.
    2) jede Menge Projekte, Aktivitäten usw.
    3) Schüler haben nicht genug Zeit für das Selbststudium und für die Vorbereitung auf Wettbewerbsprüfungen und zusätzliche Studien
    4) Schüler wer kein guter Redner ist muss Aktivitäten machen und verliert Noten
    5)keine positiven Punkte für cce
    vielleicht sollten wir die Stimme erheben, um es zu entfernen
  • Das neue Benotungssystem scheint sehr unfair zu sein, ein ausgezeichneter Schüler wird die gleichen Noten bekommen wie ein guter Schüler, ich bin gegen diese Art von Benotungssystem, ... wer auch immer dieses System gemacht hat, weiß nicht, was wir durchmachen, was ist sein Problem? ,schon wird die Arbeit schwer und er musste sie eingießen,
  • CCE ist ein sehr schlechtes System für intelligente Studenten, aber d schwache Studenten fanden es sehr dämlich ... sie alle werden in Prüfungen bestanden, ohne das ganze Jahr zu lernen ...
    Ich will das alte System zurück d das neue CCE ist das Schlimmste. ..
  • Trotz der Reduzierung des Studienstresses für die Studierenden wurde dieses System vom indischen Bildungsminister Herrn Kapil Sibal eingeführt. Aber dieses System führte dazu, dass sich die Studierenden eher auf ihre Aufgaben und Projekte als auf ihr Studium konzentrierten. Studierende nehmen ihr Studium auf die leichte Schulter, da sie sich von Formativen abhängig gemacht haben. Das Benotungssystem ist ein weiterer Nachteil von cce. Ein Student mit 90 Punkten und ein Student mit 99 Punkten werden beide gleich verglichen, da sie beide a2 erhalten Jobs zu ihnen .cce hatte einen reduzierten Lehrplan, die Studenten finden, dass es gut für sie ist, weil sie weniger lernen müssen, aber sie wissen nicht, dass dies in Zukunft viele Probleme für sie bereiten wird.Cce versucht nur zu zeigen, dass Indien zunehmend lesen und schreiben kann, da keine Schüler scheitern.

    Und diejenigen, die cce mögen, sind eigentlich arm in ihrem Studium und sind daran interessiert, ihre Zeit damit zu verschwenden, Projekte von nur 5 Punkten zu erstellen, bei denen sie die gleiche Zeit in ihrem Studium verwenden können, um 80-90% in ihren Prüfungen zu erreichen
  • Dieses System ist unhöflich, da Studenten nur unter dieser Last von Projekten, Aufgaben, Präsentationen und anderen verwandten Dingen sterben müssen, bevor dieses System nicht zu dieser Last von Projekten gezwungen wäre ...
  • Das Hauptproblem ist, dass der Student, der 91 bekommt, A1 bekommt und die Person, die 100 bekommt, bekommt auch A1. Die Schüler scheinen also nicht 100 Punkte anzustreben, sondern die Note A1.
  • Der Verlust des Wettbewerbs und zukünftige Verschlechterung eines Schüler ...
    Kinder machen Projekte aus Kraft und nicht von will.Hence, Persönlichkeit Pflege hat keinen Sinn ...
    Außerdem eine Art Unterdrückung vorherrscht um im Namen cce ...
  • Mehr Belastung...
    Wie kann man die Fähigkeiten eines Menschen, seine Begabung auf einer bloßen 5-Punkte-Notenskala einschätzen?
    Verringert den Wettbewerb ...
    Ein Mensch muss im späteren Leben viele Wettbewerbstests ablegen ..... wenn er nicht daran gewöhnt ist, wie kann er die Papiere verwalten !!
  • Erstens gibt es keine kommissionellen Prüfungen,
    zweitens hat es ein gleiches Niveau zwischen denen geschaffen, die hart für Akademiker arbeiten, und denen, die es nicht tun.
    Drittens ist das Wettbewerbsgefühl verschwunden.
    Viertens müssen die Studierenden jetzt alle Arten von nicht-akademischen Arbeiten verrichten, da sie gezwungen sind, da die Noten nur auf ihnen basieren.
  • Es ist so schlecht. Bcoz laut cce sind ein Student, der 92% bekommt und ein anderer Student, der 99% bekommt, gleich und was nicht möglich ist...
  • Ich bin auch nicht in CCE, denn wenn eine Person 98% und ein anderer Schüler 92% bekommt, dh weniger als d erste Person, bekommen beide die gleiche Note, was für d Schüler unfair ist.
  • Das System ist sehr unfair, weil:
    1) Schüler, die schwach sind und nicht hart arbeiten, gute Noten bekommen

    2) Es ist eine Art System, das hart arbeitende Studenten abschreckt

    3) Studenten, die in anderen Aktivitäten gut sind, werden in allen Lebensbereichen glücklich, sie bekommen auch gute Noten, während diejenigen, die hart im Studium arbeiten, nichts bekommen.   

  • Ich habe das Gefühl, dass alles sowohl schlechte als auch gute Aspekte hat. In ähnlicher Weise hat CCE zu einer allgemeinen Entwicklung der Studierenden geführt, aber auch die Qualität von Wissen und Fähigkeiten reduziert.

    Stellen Sie sich vor, was passieren würde, wenn einem Studenten, der nicht einmal das Wesentliche kennt, einige Verantwortung übertragen wird, dann wird er das Leben von Hunderten ruinieren und diese Hundert werden das ganze Land zerstören.

  • Es gibt keinen einzigen Vorteil des CBSC CCE-Systems und das war's...ich hasse Kapil Sibbal und sein dummes System!

  • CCE ist sehr schlecht , weil es die Schüler schlechter macht , weil sie denken , dass sie aufgrund der Projektaktivitäten bestanden werden . Diejenigen, die dieses System machen, ich hasse ihn einfach... Ich hasse CCE...

  • Es ist ein gutes System, um zu sehen, wann Sie bereits Boards gegeben haben und keine einzige Chance haben, es auszuprobieren (CCE). Ansonsten haben die meisten Kinder, die auf das Studium zugeschnitten sind, einige Probleme. Bei neuen Lehrern einen guten Eindruck zu hinterlassen, wird nie verraten, wer nur für ein Studium geeignet ist. Wenn Sie ein gutes Deckblatt erstellen, wird das in den Projekten der Topper geschriebene Material ausgeblendet. Wie Ihr Ergebnis aussehen kann, hängt davon ab, was Sie tragen, wie Sie sich verhalten. Es ist eine allgemeine Beobachtung, dass die Schüler im Vergleich zur Schule mehr Unterricht studiert haben und gute Noten erzielt haben. Also in einfachen Worten (für Studenten, die im Nachhilfeunterricht studieren und 95% erreichen) ist es Müll für sie. Ansonsten ist das System nett und ich werde MR zu schätzen wissen. Kapil Sibal für innovative Ideen.

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