Was sind die Nachteile des Cce-Bewertungsmusters?

CCE-Bewertungsmuster haben eine Reihe von Nachteilen. In erster Linie führt die „kontinuierliche und umfassende Evaluation“ von Schülern oft dazu, dass sich diese Schüler während ihrer gesamten Schuljahre unter Druck und gestresst fühlen. Die Tests selbst werden nach einem begrenzten Lehrplan durchgeführt, was bedeutet, dass die Schüler im Klassenzimmer keine breite und abwechslungsreiche Ausbildung erhalten. Dies kann die Lernentwicklung in späteren Schuljahren hemmen und dazu führen, dass die Schüler nicht gut abgerundet sind. Die Lehrer werden sich mehr darauf konzentrieren, die Schüler zu ermutigen, in Prüfungen gut abzuschneiden, anstatt sie mit Interesse in verschiedenen Themenbereichen zu unterrichten. Die Schüler selbst konzentrieren sich eher auf Tests als auf das eigentliche Lernen und können später im Leben Schwierigkeiten haben, sich für verschiedene akademische Fächer zu interessieren, was dazu führt, dass sie das Bildungssystem verlassen.

• Die Auswirkungen vergleichsweise schlechter Noten

Diejenigen Schüler, die schlechte Noten erreichen, können traurig und entmutigt werden. Sie fühlen sich unterbewertet und wertlos, was zu Isolationsgefühlen führen kann. Schüler könnten schon in jungen Jahren als dumm oder unintelligent eingestuft werden, was unfair ist, da sich Kinder unterschiedlich schnell entwickeln. Dies wird dazu führen, dass sich viele Studenten weniger auf ihr Studium konzentrieren, da sie das Gefühl haben, dass sie in der akademischen Welt nie erfolgreich sein können, und sich mehr auf andere Aspekte des Lebens wie soziale Kontakte und Spaß konzentrieren. Einige Schüler können sogar störend wirken und sich im Klassenzimmer schlecht benehmen, was sich negativ auf alle Schüler einer Schule auswirkt.

• Ein möglicher Vorteil des Notensystems

Das Notensystem kann nicht nur allen Beteiligten den Entwicklungsstand eines Kindes bewusst machen, sondern auch einen gesunden Wettbewerb zwischen den intelligenteren Schülern einer Klasse fördern. Diese Schüler bemühen sich, die bestmöglichen Ergebnisse zu erzielen, um ihre Mitschüler zu übertreffen. Obwohl dies viele negative Auswirkungen hat, verbessert es die Ergebnisse einiger Schüler – das CCE-System ist also nicht nur schlecht.

• Kinder müssen viele Hausaufgaben gleichzeitig machen...
• Sie müssen das ganze Jahr über Prüfungen ablegen. "Stress"
• So viele Projekte und Aktivitäten! !!!!!
• Begrenzter Lehrplan! Keine Nachschlagewerke, die dem Schüler nicht einmal das Thema klar machen. Stunts Lernentwicklung
• Ein Kind, das eine Note von 80 % erhält, erhält die Note „B“, während ein anderes Kind mit 81% ein „A“ erhält, was das Kind mit einer niedrigen Note betont...
• Ein Kind mit 91% und ein anderes mit 99% hat beide eine "A1"-Note, die 10 cgpa beträgt, was keinen Unterschied zwischen den beiden Kindern macht ...
• Ein Kind, das gut in Sport und anderen schulischen Bereichen und schlecht in Akademiker ist, erhält eine Aufwertung, während ein Kind, das sich nur auf Akademiker konzentriert, keine Aufwertung erhält ... was unfair ist.
• Dadurch werden Kinder, die die B-Klasse bekommen, niedrig und dumm...

Wenn wir unsere Arbeit nicht beendet haben, verlieren wir die Klasse, aber in früheren vor cce patern, wenn sie ihre Arbeit nicht beendet haben, kein Problem für sie.