Man muss zwischen dem Zweck der Bildung und dem Zweck der Schule unterscheiden. Letzteres (Referenz
Ode-Magazin , 10/2008) ist
- feste Reaktionsgewohnheiten auf Autorität zu etablieren
- Kinder so ähnlich wie möglich zu machen
- die richtige soziale Rolle jedes Schülers zu bestimmen - nach Rolle zu
sortieren und nur so weit zu trainieren, wie es diese Rolle verdient
- Kennzeichnen Sie die Untauglichen mit schlechten Noten (waschen Sie den Schmutz in den Abfluss)
- bringen Sie einer kleinen Elite bei, wie man dieses System bedient.
Der Zweck der
Bildung ist die geistige, moralische und ästhetische Entwicklung, die Entfaltung der persönlichen Bestleistung jedes Einzelnen.