Roderick
Der Austausch von Informationen über die Beobachtungen eines Kindes mit seinen Eltern ist eine gute Möglichkeit, den Eltern das Gefühl zu geben, dass sie sich stärker am Lernen ihres Kindes beteiligen. Die Maximierung des Dialogs zwischen den Eltern und das Unterrichten über ihr Lernen kann dazu beitragen, einen wechselseitigen Informationsfluss zwischen den beiden Umgebungen zu ermöglichen. Lehrer können auf verschiedene Weise Informationen über die Beobachtungen austauschen, die sie während der Schulzeit an den Kindern machen. Dazu gehören Tagebucheinträge, Videos, Fotos oder einfach nur mündlich mitgeteilt. Diese Methoden können auch für Eltern gelten, die Informationen über Beobachtungen teilen möchten, die sie zu Hause über ihr Kind gemacht haben.
Es ist möglich, dass sich die Lehrer in regelmäßigen Abständen mit den Eltern treffen, um die gesammelten Informationen zu kommunizieren. Einige dieser Sitzungen finden nur mit Lehrern und Eltern statt. In diesen Sitzungen können sie die Fortschritte des Kindes sowohl zu Hause als auch im Klassenzimmer besprechen und Wege finden, die Entwicklung in beiden Umgebungen zu verbessern und zu verbessern. Als Anregung für eine Diskussionsgrundlage können Eltern Videos vom Verhalten ihres Kindes im Unterricht gezeigt werden. Die Eltern können ihrem Kind bei der Arbeit und beim Spielen zusehen und die Fortschritte kommentieren.
Viele Schulen, die versuchen, die Beteiligung der Eltern an der Entwicklung ihres Kindes zu fördern, schlagen eine Reihe von Möglichkeiten vor, wie sie ihr Kind zu Hause beobachten können. Wenn diese Informationen an die Lehrer zurückgebracht werden, können sie von Familienarbeitern und Teamplanern diskutiert werden. Das Kind wird nicht beurteilt, die Beobachtungsnotizen dienen lediglich dazu, zukünftige Aktivitäten basierend auf den Interessen und dem Lernstil des Kindes zu bestimmen. Die gezielte Anpassung der Aktivitäten an ein Kind kann dazu beitragen, sein Lernen zu verbessern und den Eltern ein stärkeres Gefühl zu geben.
Waylon
Überprüfen Sie das Tagebuch, das Ihr Kind mit nach Hause bringt. Alle relevanten Informationen aufgeschrieben. Kaffee am Morgen, offener Abend, um die Arbeit Ihres Kindes zu besprechen